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론 서설」. 민영사.
김봉석 (2008). 사회불평등 이론에 내포된 공정성 함의. 분쟁해결연구.
임동균 (2020). 코로나 시대의 시민사회. 철학과 현실.
김강호. 2010.“사회적 자본이 심리적 복지감에 미치는 효과 : 도·농간 비교”『농업교육과 인적자
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론, 교재, 한국방송통신대학교
2. 베이비 붐 세대의 경제활동 특성과 정책과제, 보건복지포럼, 2011. 4. 한국보건산회연구원, 이소정 부연구위원
3. 베이비부머는 빈곤위험으로부터 안전한가, 정부학연구, 2018. 서울대학교, 지은정
4. 베이비붐 세
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론의 신전이 있던 도시 델포이의 오라클은 그 지위가 막강했는데, 국가 지배자나 정치가뿐만 아니라 철학자, 일반 시민들에게도 조언을 해주었다. 영화 ‘300’에 등장하는 아폴로의 신탁을 받는 무녀와 같은 피티아(Pythia) 역시 이러한 지도자
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시민운동연대(www.edungo.or.kr)
강원지역 고교 평준화 추진 위원회(www.wjschool.org.) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육평등에 관한 기본 개념
1.1. 교육기회 균등의 개념
1.2. 교육평등관의 변천
1) 허용적 평등관
2) 보장적 평등관
3) 교육조건의 평등
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론」,『한국행정사학지』7, 한국행정사학회, 1999.
이완재, 「대원군정권과 박규수」,『한국학논집』20, 한양대학교 한국학연구소, 1992.
연갑수, 「대원군 집정의 성격과 권력구조의 변화」,『한국사론』27, 서울대학교 국사학과, 1992.
김병우,
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나타남
회귀분석결과 서울에 대한 만족도는 서울 시정에 대한 신뢰도, 건강상태, 대중교통,
중략................. 분석흐름도&노드설정
Data summary 1/2
Data summary 2/2
의사결정나무분석
회귀분석-stepwise
신경망분석
리프트 그래프
결론
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론
1. 맺음말
21세기 인터넷 시대에서 ‘온라인 글쓰기’는 나를 표현할 수 있는 가장 강력한 무기이다. 뿐만 아니라 민감하고 세련된 감각으로 다각적인 사회 변화를 감지해내고, 무수히 쏟아지는 정보 중 필요한 것만을 취사선택해 가공할
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론」, 남궁달화 저, 철학과현실사, 1996.
15) 「인간관계 훈련의 실제」, 이형득 저, 중앙적성출판사, 1998.
16) 「인성 및 시민교육」, 문용린 저, 서울교육개발원, 1997.
17) ‘창의적 인성 교육 프로그램 개발’, 박영태 저, 「지방교육경영」, 7:235-2
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시민을 위한 경찰발전 연구회 학술대회.2000
¤ 탐정학 개론(原題:민간경비와 조사절차론:Private Security and the Investigative Process),김태환, 용인대학교 경호학과
¤ 한국경비협회 공개자료실 http://www.kfbma.or.kr/cop/index.php
¤ 한국민간조사인연협회. htt
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시민희망연대
http://www.happynyj.com/home/biz2.php?mod_gno=5&mode=read
이명주 교수,<세계 주요국 지방자치제도>
http://blog.naver.com/mj6783?Redirect=Log&logNo=130078544883
(3) 기타
헌법재판소 결정문, 2001. 9. 25.
박준수,유럽연합과 독일의 지방자치제도<下>,p5
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