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지각체계(perception)
3) 전(全)행동(total behavior)
4) 행동체계(Behavior system)
3. 현실요법의 발달과정
4. 현실요법의 효과
5. 현실요법의 상담 과정
1) 상담 환경 가꾸기
2) 행동변화를 위한 상담과정
6. 현실치료의 적용사례
1) 치료대
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사례 연구집. 서울 : 박영사.
이형득 등(1989). 상담의 이론적 접근. 서울: 형설출판사.
이형득설기문 역(1989). 조력기술훈련의 실제. 서울 : 형설출판사.
임규혁(1996). 교육심리학. 서울: 학지사.
장상호 역(1992). 인간주의 교육(C. H. Patterson). 서울 :
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연구」(김현) 동덕여자대학교 여성개발대학원, 2003
-「자립기능 훈련이 정신지체 중학부 학생의 일상생활 자립기능 향상에 미치는 효과」(임영숙)단국대학교 특수교육대학원, 2003
-「정신질환자의 사회기술훈련에 관한 고찰」(고미자) 목포
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훈련) 사례
1. 지도 내용
1) 도면의 분석 능력 배양
2) 고정구와 고정방법의 개선
3) 작업공정 개선방법의 연구
4) 1:1 대면 실습지도
5) 전국대회 채점비율 적용
6) 공차관리 중점 지도
2. 지도방법의 개선과 문제 해결
1) 최적 절삭조건 반영
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4) 수중운동
2. 청각장애아를 위한 체육 활동 프로그램
1) 리듬, 기본운동, 움직임의 탐구, 지각운동 활동
2) 기구운동
3) 게임활동
4) 수영
3. 지체장애아의 체육 활동 프로그램
1) 스틱 하키
2) 루우프 배드민턴
3) 소프트볼
참고문헌
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지각의 메커니즘
1. 지각선택과정
2. 지각형성과정
1) 집단화(grouping)
2) 폐쇄화(closure)
3) 단순화(simplication)
3. 지각해석과정
Ⅴ. 지각운동훈련의 유형
1. 평형성 발달(전정기관 자극)
2. 신체상
3. 시각적 추적력
4. 편측성
5. 평형성
6. 눈
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학습지도원리
1. 개별화의 원리
2. 자발성의 원리
3. 자립화의 원리
4. 생활화와 실천화의 원리
5. 통합화의 원리
Ⅶ. 정신지체아(지적장애아동)의 자아개념
Ⅷ. 정신지체아(지적장애아동)의 지각운동
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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정의
2. 아동학대 발생원인
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대로 인한 후유증
5. 아동학대 국내 관련제도와 서비스분석
6. 아동학대 사례연구
(1) 사례 1
(2) 사례 2
7. 아동학대문제 해결방안 제언
8. 결론 및 느낀점
<참고자료>
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, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 자폐장애아(자폐성 장애아동)의 교육 및 지도(치료)방법
I. 놀이치료
II. 안아주기법
III. 감각통합 훈련법
IV. 동작법
V. 행동치료
VI. 약물치료
* 참고문헌
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교육프로그램 개발, 한국학술정보(주)
이경석, 한국가족복지의 이해 인간과 복지, 2011
최정현, 「가족 친화적 교육 프로그램의 개발 사례연구 : 신문 박물관을 중심으로」, 경희대학교 교육대학원 박물관·미술관 교육전공, 2011 1. 서론
2.
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