|
진로를 탐색할 수 있도록 도와준다.
참고문헌
청소년지도방법론 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, SWOT 분석의 이해
2, 주변 청소년 1명(자녀 포함)을 섭외하여 그 청소년의 학습활동과 관련된 주·객관적 내용과 여건
|
|
|
대학교 교육대학원, 충청남도.
김길성, (2014), 「태권도 경기 주말 리그제 도입방안」, 석사학위논문, 한국체육대학교 사회체육대학원, 서울.
대한야구협회 http://www.korea-baseball.com/
한국교육학술정보원 http://www.riss.kr/index.do
정책정보서비스
|
|
|
서울:대한기독교서회
■ 참고 Web site
http : //www.ubf.org Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 설립목적
2. 대상
3. 규모
4. 주요사업
1) 멘토링 프로그램 (1:1 성경공부)
2) 교육 지원 프로그램 (Summer School & Winter School)
(1) 진로지도
(2) 학업지도
(3)
|
|
|
대학원 석사학위논문.
3. 송효순(2006)『학교폭력실태 및 학교폭력 경험에 따른 학교사회복지서비스 욕구에 관한연구』공주대학교대학원 석사학위논문.
4. 청소년 폭력예방재단(1996) 『학교폭력예방지침서』
5. 주은희(2003)『학교폭력의 실태
|
|
|
지원 : 가족의 긍정적 의사소통 기회 강화를 위한 문화활동 실시
(5) 장학금 지원
- 후원금품 개발 : 경제적 어려움을 겪는 대상자를 위한 후원금품 개발
- 후원금품 지원 : 후원금품의 지원 및 관리
(6) 교육복지공동체 구축
- 교육복지공동체 연
|
|
|
서울올림픽기념국민체육진흥공단
4. 체육단체
Ⅲ. 체육진흥재원
1. 개 관
2. 중앙정부의 체육재정
3. 지방자치단체의 체육재정
4. 국민체육진흥기금
Ⅳ. 체육관련법제
1. 개 관
2. 체육관계법 현황
Ⅴ. 체육인 지원제도
|
|
|
서울 : 지구 문화사
유홍준(2000), 직업사회학, 경문사
이정근(1998), 직업의 실제, 성원사 1. 직업의식의 정의
2. 직업의식의 개념
3. 직업의식의 요인
4. 바람직한 직업의식과 그릇된 직업의식
5. 한국인의 직업의식
6. 대학생의
|
|
|
대학교 http://tomix.new21.net/nuke/
방사성폐기물 안전관리 통합시스템 http://wacid.kins.re.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 핵폐기물 시설입지의 안정성에 대한 논란과 객관적 자료
1. 핵폐기물에 대한 기본적인 고찰
2. 핵폐기물처리에 관한 안전성 문제
|
|
|
대학생비
4. 학교경영의 투명성을 확보할 제도적 장치
5. 학사관리의 투명성과 사회적 신뢰도 확보
6. 장학금을 비롯한 학생후생복지제도
Ⅴ. 자립형사립고등학교(자사고)의 쟁점
1. 학교선택권에 대한 논란
2. 사학 자율성
3. 교육의 수
|
|
|
대학교산업경제연구소 학술산업경제저널, 2009.
박종철 외, 기업의 지속가능경영 활동 측정을 위한 척도 개발 연구, 기업경영연구, 2012.
박지영, 지속가능한 공급사슬 구축을 위한 모기업과 협력기업의 공급망 환경경영 전략, 서울대학교 대
|
|
메뉴펼치기
