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관찰 및 기록, 면담 등을 통해서 자료 수집을 하고 결과 활용을 하기 때문에 교사의 평가능력이 강조된다. 이를 기점으로 수행평가의 특징을 정리하면 다음과 같다.
첫째, 추구하고자 하는 교육목표를 가능한 한 실제 상황에서 달성했는지를
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관찰, 유아와 교사의 면담, 교사와 부모의 면담, 유아의 작품분석과 같은 비형식적인 평가를 포함한다. 또한 이는 부모와 유아의 면담으로부터 제공받은 정보와 유아의 놀이상황이나 유아의 일상생활에 대한 교사의 관찰기록 등을 활용하여
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평가의 목적이 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아이들의 놀이관찰 후 일화기록지를 작성해 보았다. 유아평가 도구 중 일화기록을 가장 잘 활용하는 것으로 보고되고 있는데, 이러한 일화기록은 개인의 특성을 이해하기 위하여 그 개인
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사의 관찰 및 관찰자료의 활용은 아동의 학습과 발달을 지원하고 교육의 효과를 향상시키는 데 중요한 역할을 한다. 본 리포트는 영유아 관찰의 필요성, 관찰기록의 방법, 교사의 관찰자료 해석, 관찰자료의 적용에 대해 탐구하였다.
필자의
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적인 노력과 훈련이 필수적이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육교사의 역할 중 ‘관찰자로서의 역할’에 대해 기술하고, 영유아를 대상으로 간단한 관찰을 실시한 후 일화기록 형식으로 기록해 보았다. 일화기록은 기록-추론-평가의 3
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배경 3
1. 관련 이론의 탐색 3
2. 선행 연구의 고찰 6
Ⅲ. 운영의 설계 6
Ⅳ. 세부 추진 계획 6
1. 4계절 꽃이 있는 화단 가꾸기 6
2. 자연관찰 학습장 조성 7
3. 환경보전 실천의 생활화를 위한 환경 교육 실시하기 9
Ⅴ. 기대되는 효과 10
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관찰을 위한 교사 발문이 유아의 그림 표상 능력에 어떠한 영향을 주는지 알아보기 위하여 지성애(2001)가 제작한 [그리기 표상능력 평가척도]를 수정, 보완하여 사용하였다. 즉 자유화에 대한 평가 척도를 ‘동물’이라는 특정주제가 제시된
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기록한 다.
ㆍ매일 체중을 기록하고 관찰한다.
ㆍ개인위생을 증진시키고 식욕을 증진시킬 수 있는 환경을 조성한다.
ㆍ필요에 따라 음식물을 연하고 부드럽게 갈아 먹는다.
ㆍ고열량, 고단백 식이와 수분섭취를 장려한다.
ㆍ여러 반찬과 골
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관찰 기록지 분석 …………………………………… 26
2. 설문 조사 및 상담 분석 …………………………………………… 33
Ⅴ. 결론
1. 결론 …………………………………………………………………… 41
2. 제언 ………………………………
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관찰하고 이를 기록하며, 변화가 있을시 보고한다.
2. 처방된 욕창부위 치료(테가덤, 마데카솔)를 하고, 경과를 관찰한다.
3. 2시간 간격으로 체위를 변경하며 관찰한다.
4. 뼈 돌출부위 같은 욕창이 일어날 위험이 높은 부위에 미리 테가덤을붙
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어나 칭얼댑니다. 작년에도 그랬는데, 올해도 이런 패턴이 계속되고 있어 걱정입니다.
상담내용
아이의 불규칙한 수면 습관 때문에 걱정스러워하셨습니다. 엄마 아빠가 모두 늦게 주무시는 생활패턴을 갖고 있고, 따라서 밤에도 불이 켜져
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유지합니다.
- 건강 관리: 어린이들의 건강 상태를 정기적으로 확인하고, 건강 관리에 대한 교육을 실시합니다. 위생적인 환경 조성 및 질병 예방에 노력합니다.
2) 개별 맞춤형 돌봄
- 개별 관찰 및 기록: 어린이들의 개별적인 특성, 흥미, 능력
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관찰하여 기록했습니다. 1. 자기소개 및 성장과정에 대하여 기술해주시기 바랍니다.
2. 직무관련 교육, 경력 및 경험사항에 대해 상세히 기술해주시기 바랍니다.
3. KOTRA 청년인턴에 지원한 동기 및 입사 후 계획에 대해 기술해주시기 바랍
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병동 근무
○ 환자 중심 간호
- 환자 상태 관찰 및 평가: 환자의 상태 변화를 면밀하게 관찰하고 기록하여 의료진에게 정확한 정보를 제공했습니다.
- 맞춤형 간호 계획 수립: 환자의 개별적인 필요에 맞춰 간호 계획을 수립하고 실행했습니다.
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기록: 이 소설은 조지 오웰이 직접 스페인 내전에 참전한 경험을 기반으로 썼으며, 현장에서의 생생한 기록과 관찰을 통해 현실적인 묘사를 제공합니다.
- 소설적 재능: 조지 오웰은 작품에서 사회적인 문제와 정의에 대한 민감성을 뛰어나게
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