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Credit Bank System)
2)독학에 의한 학위취득
3)문하생 학력인정제
4)교육구좌제
5)직업교육과 자격인정
4.평생학습에 대한 정부의 행ㆍ재정적 지원
1)평생학습기금 조성
2)평생교육법인 제도 도입
3)중앙단위의 평생교육원과 지역평생학습관
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Credit)
- 수업료로 지불한 돈을 세금에서 공제해 주는 제도.
⑤ 교육비지불 보증제(Voucher Plan)
- 교육비를 지불한 영수증을 가지고 원하는 학교를 선택할 수 있도록 하는 제도. 1. 학교사회
(1) 학교란?
(2) 학교의 사회집단적 성격
2. 학력사
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방송통신대학교출판문화원. 1. 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생에 대해 서술해주세요.
1) 교육과 과거
2) 관료와 양반의 삶
2. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술
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동
바깥놀이
줄넘기
돌멩이, 나뭇잎으로 동물원 꾸미기
쥐며느리, 개미,
무당벌레 살펴보기
모래놀이
(화석발굴놀이)
들풀을 찾아요
기본생활습관
동물들에게 사랑을 주어요
안전생활
동물을 안전하게 대하는 태도가 있어요
창의ㆍ인성 교육
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방송통신대학교출판문화원. 1번문제
1) 거주지, 신분/직역, 이름
2) 서두
3) 본문
4) 맺음말
5) 소지를 받는 관장
6) 소지 제출일
7) 소지를 접수한 관장
8) 처분내용(제사)
2번 문제
1) 인물 상정 및 공부나 과거를 보는 과정
2)
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교육과정을 조직하고 또, 평가에 활용하는 방법이 익숙하지 않아서 어려움을 느끼고 있는 것이다. 문제가 무엇인지 기록하고, 실제로 이루어진 자료를 어떻게 활용하고, 이를 어떻게 극복하면 좋을지에 관해서 좋은 사례를 찾아 낼 필요가 있
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/entry.nhn?docId=1223999&cid=40942&categoryId=31531 (두산백과)
III. 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 지도
1. 아동 및 청소년과의 의사소통을 통한 지도
아동의 언어 사용 능력은 인지적 미성숙에 의해 제한을 받는다. 어린 아동은 종종 감
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구도완 외 14인, 한국사회문제, 한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 서 론
II. 본론
1. 벨 훅스,『남자다움이 만드는 이상한 거리감』
2. ‘사회는 어떻게 여성을 통제하는가?’
III. 결 론
참고문헌
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은 듯, 그리고 노인의 소원 역시 미련이 남은 듯 불이 꺼진 장죽을 연신 빨아 대면서 이야기한다. 풍년초에 노인의 미련을 빗대어 묘사한 것이 재미있었고 인상적이었다.
(나)와 (다)의 내용은 연결되는 내용으로 흥미롭게 느껴진 부분이다. (
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교육과정, 평가, 주변 문화(사회의 인식)에 달려 있다. 한 교실 안에서 제각기 다른 지능을 가진 아이들을 이해시키기 위하여 제각기 다른 지능을 동원하여 설명해야 할 때 같은 내용이 여러 번(최대한 9번) 반복됨으로서 발생하는 문제도 있을
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