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아카데미, 2010.
-심숙영, 『영유아 사회정서행동Ⅰ』, 파란마음, 2013.
-유리 카르포프, 실천교육교사번역팀 옮김, 『교사와 부모를 위한 비고츠키 교육학』, 살림터, 2017.
-김양숙 외 19인, 『특별직무교육과정 영아보육과정』,에듀케어아카데미
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에듀케어아카데미(2019), 장애아 보육과정 (특별직무교육 과정), 에듀넷
2. 윤점룡, 이상훈 외 10명(2010), 정서 및 행동장애아 교육, 학지사
3. 김유진(2010), 정서행동장애 아동의 사회성과 부모 양육태도의 관계 연구, 가톨릭대학교 대학원
4. 김영
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에듀에버아카데미교재 1. 장애인복지의 개념
(1) 장애인 복지의이념
2.장애인 복지의 향후과제
(1) 수요자 중심의 정책추진
(2) 장애인의 사회적 자립 촉진
(3) 근로능력에 따른 보호방법 차별화
(4) 지역사회 복지서비스체계
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에듀케어아카데미
중앙육아종합지원센터 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아를 위한 실내 환경(보육실)구성 시 고려할 사항
2. 만1세 영아 실내 환경(보육실)구성의 원리
3. 만1세 영아의 영역별 실내 환경(보육실)구성
1) 신체 영역
2)
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에듀케어아카데미 저자 / 에듀넷 / 2019.06
https://www.ibabynews.com/news/articleView.html?idxno=95172
베이비뉴스
https://m.blog.naver.com/mohw2016/221283259167
보건복지부 네이버 블로그
https://www.koddi.or.kr/service/children.jsp
한국장애인개발원
https://m.blog.naver.com/PostView.na
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