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자기주도적 학습의 영역을 두지 말고 완전히 학교의 재량으로 교육과정을 편성하도록 개방하는 것이 바람직하다.
참고문헌
강완·백석윤(1998), 초등수학교육론, 서울 : 동명사
교육부(1997), 제7차 국어과 교육과정, 한국 교육개발원 교육과정
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교사들이 가졌으면 하는 바람이다. 어떻게 보면 현실과 부합되지 않는 이상형적인 교육과정이라 말할지 모르지만 한번 시도해 보는 것이다.
참고문헌
- 김귀순, 제7차 교육과정 실행에 대한 초등학교 교사들의 인식, 부경대학교, 2004
- 박운희,
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교사를 위한 체계적인 안내 프로그램(induction program)을 개발 운영함으로써 교직에의 적응력을 높여야 한다.
3. 교수활동 중심의 교원평가 기준 개발 및 학교경영자 연수 강화
현행 승진기준을 전면 개편하되 연수성적 점수 배점 비중을 높이고,
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학교 정책실, 교원연수 운영방향, 교육인적자원부, 2005
- 김동석, 교원연수기관 평가인증방안연구, 한국교육개발원, 1999
- 김기태 외, 미래지향적 교사론, 교육과학사, 2006
- 경상대학교 사범대학 중등교육 연구소, 세계의 학교 교육과 교사 양
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교사 업무 과중에 대한 문제점 및 개선방안
1) 문제점
2) 개선 방안
5. 특별보충과정 운영시간 확보에 대한 문제점 및 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
6. 특별보충과정 대상 학생의 수준차 문제와 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
7. 특별보
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환경으로 정비해야 한다.
15.열린교육
-열린 공간과는 다르다.
열린교육은 교수변인으로서 교사의 도움으로 아동이 자기 진도에 맞추어 자기주도의 교육 활동을 하도록 하는 것 교육행정의 전체를 요약
중요한 단어중심으로 간단히 요약
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학교운영의 실체를 체험할 수 있도록 장단기 해외체험 연수 기회의 확대, 국외 교육기관에서 학위를 취득할 수 있는 장기 해외유학제의 확대 실시 등의 연수 유인 체제가 좀 더 강화되어야 한다.
참고문헌
김선일, 중등체육교사의 직무연수
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교사의 고용여부 및 배치를 결정한다.
(2) 선임교사(Senior Teachers)
선임교사는 싱가포르에서 수석교사가 새로 생기기 이전부터 있었던 제도이다. 선임교사는 우수한 경력교사로 학교 안에서 저경력 교사의 모델이 되고 그들은 멘토링한다. 그리
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자기주도적 학습력 신장으로 국제 이해력 심화·확대
*과제3:국제이해교육 활용 자료 제시
*연구학교 운영을 위한 교사 자체 연수 실시
*교과별 교수-학습방법의 모색 및 적용(외국어교과 공개수업)
*교과 및 특별활동:국제문화이해의 날 활성
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교사의 근무 여건
Ⅵ. 보육사업 활성화 방안
1. 다양한 보육시설의 확충으로 맞춤식 보육서비스 제공
2. 보육서비스의 질 제고
3. 보육서비스에 대한 정부의 역할 재정립
Ⅶ. 영유아 교육?보육의 공공성 제고방안에 대하여
1. 형평성에
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