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3세
관련영역
발달내용
건강
신체운동
신체활동에 자발적으로 참여하고 여러 가지 기구를 이용하여 신체활동을 하려고 한다. 교실에서 놀이를 할 때에도 자신이 원하는 것이 있으면 어떻게 해서든 자기 손에 넣으려고 하는 모습을 보인다.
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3세 유아의 발달모습과 교사의 역할
1) 놀이와 안전
2) 유아의 이야기
3) 친구와 체험
4) 분위기와 규칙
2. 보육계획안 작성 시 검토 및 주의사항
1) 계획의 점검
2) 계획의 구성과 작성
3. 보육계획안 작성 요
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동물
1. 집에서 기르는 동물 그림자 맞추기
2. 동물 집 찾아가기
3. 거북이 바꾸기
4. 토끼 먹이 주기
5. 동물 의자에 앉기
6. 달걀 줍기
교통기관
1. 교통기관대로 움직이기
2. 트럭으로 물건 운반하기
3. 비행기에 인형 태우고 돌
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자료 출처
네이버 -검색, 지식 Ⅰ. 한글 전용과 한글 한자 혼용
1. 한글 전용 관련
2. 한글 한자 전용 관련
3. 같은 주제 다른 의견
4. 조원들의 생각
Ⅱ. 한자 교육의 찬성과 반대
1. 국한문 혼용에서의 한자교육 관련 의견
2. 조원들의 의
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자료집”, 2011
- 김정호, “숲 체험활동과 자연물을 활용한 영유아수학교육 연구 동향 분석”, 호남대, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 계절과 관련된 수학교육
2. 계절의 변화를 주제로 한 영유아에게 가르칠 수 있는 수학교육 내용 구상
1)
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신체적 표현을 한다.
자연탐구
[미술-봄에 깨어나는 동물]뱀 그림을 보여주자 oo는 “돋보기를 가져와 그림을 살펴보더니 ”선생님 뱀이 꺼칠꺼칠하게 생겼어요“ 라며 활동지에 자신이 관찰한 뱀을 그린다. 유아관찰기록 만 3세 3-4월
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동물모형을 가지고 놀이를 하고 있었다. OO가 동생에게 “너 초식동물알아?”라고 물어 보았고. 동생이 알고 있다고 대답을 하자“그럼 내가 초식동물을 모을테니 네가 육식동물을 모아.”라고 말했다. 동생이 육식동물은 뭐냐고 묻자 OO가 고
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자료를 제공하거나, 문화, 버라이어티, 풍습, 공연에 할애된 면을 갖춘 종합주간지 형식으로 바뀌게 된다.
이들이 종합주간지 형식으로 변화하면서 각각의 꼭지에 할애된 면을 채워야 했다. 이를 위해 계속 무언가를 이야기해야 했고, 이미 보
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자료 3>
- 1인당 A4용지 1장,
크레파스
자신의 느낌을 자유롭게 표현해 볼 수 있다.
성취감을 느낄 수 있다.
자존감을 높일 수 있다. 생활주제
활동명
연령
교육과정관련요소
활동목표
활동내용
도입
전개
마무리
준비물 및 기대되
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동물생태학적 이론
I. 동물생태학의 주요개념
1. 본능
2. 각인
II. 보울비(Bowlby)의 애착이론
1. 1단계(0~3개월): 인간에 대한 비변별적 반응성
2. 2단계(3~6개월): 낯익은 사람에게 초점 맞추기
3. 3단계(6개월~3세): 능동적 접근 추구
4. 4
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