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3세 시기에는 다양한 음악, 춤, 미술작품, 극놀이 등을 감상할 수 있으며 주변에 있는 자연을 접하는 가운데 아름다움의 요소를 보고 듣고 느낄 수 있으며 자신이 느끼는 것에 따라 자유롭게 예술적 표현을 할 수 있습니다. 일상생활에서 경험
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융판동화 : 열두 띠 동물 ▷ 새해 소원의 나무를 만들어요
수조작영역
▷ 12동물 도미노
과학 영역
▷ 옛날 사람들이 쓰던 물건이에요 ▷ 실험 : 부채로 놀잇감을 날려봐요
음률영역
▷ 부채춤/장구춤을 추어요 ▷ ‘꾸러기’ 동요 듣기
대소
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관련 수집을 통하여 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점
1. 방문 유치원 교수학습매체와 교재교구에 대한 면담, 관찰 및 자료수집
비
품
VTR
스캐너
TV
전화기
컴퓨터
오디오
코팅기
카세트
복사기
프린트
교구장
이불장
침대
2
2
3
3
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3세
주제
보육 시설 안전
활 동 명
교실에서 지켜야 할 안전
목표
* 실내에서의 안전한 행동을 이해하고 실천할 수 있다. * 놀이를 즐기며 안전하게 참여한다.
준비물
실내 환경에 대한 여러 가지 그림 자료(화장실, 복도, 계단, 교실)
지도
방
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동물원 꾸미기 프로젝트, 나만의 그림책 만들기)와 함께 제시하였다. 이러한 방법들은 유아의 인지, 사회적, 정서적 발달을 촉진하며, 유아가 능동적으로 학습에 참여하도록 돕는다. (2)번 문제에서는 만 3세 유아반의 \"봄과 자연\" 주제에 맞
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관련한 누리과정 내용 환경구성
1) 누리과정의 안전교육 내용
2) 누리과정의 안전교육을 위한 환경구성
(1) 대·소집단 활동
(2) 자유선택 활동
(3) 바깥놀이 활동
3. 만 3세를 위한 안전교육 활동계획안 예시
1) 생활안전 교육 활동계획안
2)
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3세 주간계획안 및 일일보육일지 6월 2째주 - 우리 동네 모습
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록,
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주제
여름이 왔어요
목 표
여름이 왔음을 알고 여름이 되어 달라진 점에 관심을 갖는다.
시 간
활동 계획
교수매체
활동 실행
7:30~
11:00
등원 및 자유선택
활동
* 인사나누기, 옷과 가방, 출석카드 정리하기
* 원아의 기분과 건강상태 파악하기
*
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애착 유형
⑴ 안정 애착
⑵ 회피 애착
⑶ 저항 애착
⑷ 혼란 애착
Ⅴ. 애착관련 발달장애
⑴ 분리불안장애
⑵ 분리불안장애
㈀ 증상
㈁ 주요원인
㈂ 치료방법
⑶ 반응성 애착장애
㈀ 증상
㈁ 주요원인
㈂ 치료방법
Ⅵ. 참고자료
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3세
관련영역
발달내용
신체건강운동
간식과 점심을 먹을 때에 밥을 먹기보다는 친구들과 이야기를 하는 시간이 더 많은 모습을 보인다. 일과시간의 순서를 인지할 수 있도록 다음활동을 알려주고 다음활동을 방해받지 않도록 시간 안에 먹
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