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융판, 실물(그림1 참고), 식단기록지
직접 융판에
음식모형을
붙여봄으로써
참여도를 높이
고 신체활동을 하면서 들뜬 분위기를 집중시킴.
실제 집에서 사용하는 숟가락, 그릇등을 사용하여 이해도를 높인다.
요약
&평가
교육 내용 정리하기
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3세 이상
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<영아반 교실>
영아반은 위생상 바깥산책이나 자연을 교실 안으로 갖고 오지 못하는 단점이 있다.
때문에 1층에 위치한 특성을 살려 한쪽 벽면을 통유리로 넓게 만들어 줌으로써 마치 영화관에서 영화를 보는 또는 수족
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, 공동체 2015 1. 언어 영역의 교육적 가치
2. 언어 영역 구성
3. 언어 영역의 교재 · 교구
1) 듣기 자료
2) 말하기 자료
3) 읽기 자료
4) 쓰기 자료
4. 연령에 적합한 언어 영역 구성
1) 3세
2) 4세
3) 5세
참고문헌
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학지사, 2019
정진, 성원경 저, 유아놀이지도 이론과 실제, 학지사, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기(1-18개월)를 위한 놀이 환경
2. 걸음마기(18-36개월)를 위한 놀이 환경
3. 유아기(만 3세-5세)를 위한 놀이 환경
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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. 자연탐구 활동에서도 관찰과 비교를 바탕으로 자신의 언어로 설명하는 모습이 잘 나타난다. 전반적으로 정서적 안정과 함께 사회성, 표현력, 인지 능력 등 다방면에서 안정적인 발달을 보인다. 관찰일지 만 3세 1학기와 2학기 16명
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자료들
위키페디아 (ko.wikipedia.org)
네이버 지식iN (Kin.naver.com) - 목 차 -
Introduction
1. 호르몬이란
2. 호르몬의 분류와 작용
1) 신경전달 물질
2) 내분비 호르몬
3) 면역계 사이토카인
4) 환경 호르몬
3. 무너진 호르몬 균
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교수학습방법
4) 유치원 현장 적용 예시
(2) 만 3세 유아반 3월 주제에 맞추어 하루일과 구성, 환경구성, 상호작용 지원을 2019 개정 누리과정 방향에 맞추어 계획하시오.
1) 하루일과 구성
2) 환경구성
3) 상호작용 지원
(3) 출처 및 참고문헌
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자료나 부속물을 첨가하여 가상공간을 넓히고 놀이의 확장을 유도할 수 있는 공간이어야 하며 주제와 관련지어 제시한다. 또한 환경을 미리 구비하여 놓기보다는 유아와 함께 구성해 감으로써 교수학습의 질을 높일 수 있다.
<참고문헌>
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자료
Ⅵ. 체육과교육(수업) 학습지도
Ⅶ. 바른생활과교육(수업) 학습지도
1. 바른생활 교육의 특성
1) 바른생활과 설정의 배경
2) 바른 생활과 교육의 성격
3) 바른생활과의 기능
2. 바른 생활 교육과정의 목표 및 내용
1) 총괄목표
2) 하
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자료를 보여주며 위험한 상황에 대해 이야기를 해주어야겠다. 스스로 잠들기를 힘들어하지만 교사가 도움을 주면 정해진 시간에 알맞게 휴식을 취할 수 있다. 친구에게 자신의 의사를 정확하게 전달하지 못하고 눈물을 보이거나 교사에게 도
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