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는 2008학년도 대학입시에 대해 자립형사립고의 학생과 학부모들이 상대적 불이익을 크게 우려하고 있다는 사실이 이를 방증한다.
한국교육개발원도 이번 조사에서 특성화, 다양화 교육의 효과를 확인할 증거를 확보하지 못했다고 토로했다.
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( STX 에너지 )
➂ 범양상선 ( STX 팬오션 )
➃ 아커야즈 ( STX 유럽 )
3. M&A 전후 비교
4. STX의 성공요인
1) STX의 핵심역량
2) M&A의 시너지 효과
5. 현재 STX의 위기와 위기탈출을 위한 방안
Ⅲ. 결 론
[참고문헌]
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자립형 사립고 제도는 \'시범 운영결과에 따라 확대 또는 보류를 결정해야 한다\'는 답이 55%였고 \'일정 기준을 충족하는 학교에 허용해야 한다\'는 의견이 31%였으며\'희망하는 모든 학교에 대해 허용해야 한다\'는 의견은 10% 뿐이었다.
또 자립
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효과성과의 관계연구, 석사학위논문, 영남대 교육대학원
◎ 신재흡(2002), 교사가 지각한 학교장의 변혁적 지도성과 학교 조직문화 및 학교 조직효과성 간의 관계, 건국대학교대학원 박사학위논문
◎ 신중식 외(2001), 새교육학, 교육 출판사
◎
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효과가 있는 것으로 조사되었다.
자립형사립고등학교는 건학이념에 맞는 학교 운영이라는 측면에서는 바림직하지만, 공교육의 기본 틀을 위협하고 계층간의 불평등을 심화한다는 측면에서 귀족학교로의 변질 가능성이 높고 대학 입시 기관
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효과는 살리되 부정적인 효과는 줄이고 교육의 질은 높이면서 경쟁의 압력은 줄여야 한다.
(1)자립형 사립고
건학이념이 분명하고 재정이 건실한 사립학교 중에서 교육청과 교육부장관의 심사를 거쳐야 자립형 사립고로 선정될 수 있다. 학교
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5. 우리의 진정한 고객은 누구이며, 그들이 원하는 것은 무엇인가?
6. 조직의 문제점 분석
7. 서비스 R&D 적용 가능성 연구
8. 서비스R&D 적용
9. 서비스 R&D를 통한 효과 및 시사점
10. 서비스R&D 활성화를 위해 필요한 부분 및 결론
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되도록 노력하며 특목고자립형사립고 등의 도입은폐지 내지 재고를 함으로써 금번 사교육비 대책이 명실공히 학습 주체자들에게큰 선물이 되고, 불황을 넘는 사회적 긍정분위기를 이끄는 정책효과를 내놓았으면 하는 마음 간절하다.
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효과를 이해하는 데 도움이 된다.
우리의 경쟁의 원리 논의에서 결여돼 있는 것은 ‘윤리성’ 문제이다. 경쟁의 효율성과 윤리성 사이의 긴장은 앞으로 많은 논쟁들의 중심이 되어야 한다. 진화론자 스펜서와 헉슬리의 논쟁에서 스펜서는 인
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자립형사립고의 찬성여부
5. 고교 평준화 정책에 대한 쟁점사항
(1) 고등학교 평준화 정책 이념의 갈등
1) 평등성과 수월성
2) 공공성과 자주성
3) 경쟁과 선택
(2) 학업성취도
(3) 사교육 절감효과
(4) 중학교 교육과정의 운영
(5) 고
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