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장애인에 대한 인식 전환 정도
측정도구
상담면접지
관찰일지
가정방문일지
상담면접지
관찰일지
진행과정일지, 사례계획
상담면접지
관찰일지
진행과정일지, 사례계획
평가방법
(측정도구, 방법)
사전, 사후 효과 조사
사전, 사후 효과 조사
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장애인고용공단 산하 발달장애인 훈련센터 소속 직업훈련교사의 수행역량 로드맵 탐색: 발달장애인의 평생 직업능력 개발 관점을 중심으로. 성인계속교육연구.
김용욱, 우정한, 박종화(2011). 장애인의 사회참여 확대를 위한 직업교육 중심의
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프로그램의 적용이 학습도움학급 아동의 사회적 행동 및 학습태도에 미치는 효과, 학습장애교육 분과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인통합교육과 특수아동(장애아동)
1. 정신지체 아동의 통합교육
1) 통합교육의 조건
2) 통합교육이 잘 이루어지지
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장애인고용촉진공단, (1996), 정신장애인의 고용활성화 방안에 관한 연구,
홍진표·정혜신·이부영, (1996), 한국의 정신질환자를 위한 주간재활 및 직업재활프로그램의 현황에 관한 연구, 정신보건, 제1권 1호, 한국정신사회재활협회 Ⅰ. 정신
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장애인의 고등교육 기회확대
2. 장애인 고등교육 기회확대의 의의
3. 장애인 고등교육 기회확대를 위한 정책
Ⅵ. 장애인교육(특수교육)의 여가교육
1. 지역사회 통합 촉진
2. 선택 및 자발적인 의사결정 능력 증진
3. 우정의 발달
Ⅶ. 장
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프로그램의 질을 검토하는 계기가 되었으며, 또한 일반학교 내의 장애아동과 일반급우의 사회적 관계 개발의 중요성과 그 관계를 개발시킬 구체적이고 체계적인 프로그램의 필요에 대한 관심이 증가하게 되었다.
참고문헌
○ 김관호, 장애인
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장애인고용촉진공단, 1997년 9월)
http://www.ihandicap.co.kr/index3.html
http://www.esarang.org/0607.htm
‘정신지체인의 직업적 성공 요인에 관한 연구’
- 최경림 호남대학교 행정대학원 2001
‘정신지체인의 직업적응을 위한 지원고용 프로그램의 적용에 대
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프로그램도 필요하겠다.
Ⅳ. 여성장애인 (성프란치스꼬장애인종합복지관)
▶가임기 여성장애인의 성 정체성 확립을 통한 건강한 임신/출산/육아지원사업
▶여성장애인의 부인과 건강검진 및 사후관리를 통한 실질적 건강 프로그램
① 쉽게
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장애인통합교육의 유형과 기준
1. 정서장애
2. 학습장애
1) 학습장애아 정의에 포함되는 요소
2) 학습장애아 정의에서 제외되는 요소
3) 학습장애의 원인
4) 학습장애의 유형(분류)
5) 학습장애 아동의 행동적 특성
6) 학습장애 아동의 교육
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장애인을 위한 자원봉사의 필요성과 중요성
1) 필요성과 의의
2) 장애인의 특성과 분류
3) 자원봉사를 위한 역할과 자세
4) 자원봉사 방안과 전략
3. 장애인을 위한 자원봉사
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