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학점 이상 이수해야 한다(단 자격증 학점 불인정).
Ⅴ. 학점은행제를 통한 학위 취득
○ 학위과정을 수료하고 학위수여 요건을 갖춘 학습자는 시도 교육청 상담자료실 또는 한국교육개발원에 학위 신청서를 제출
(학사과정 : 140학점, 2년제 전
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과목이 새로 개발된 것과 같은 효과가 있다.
나. 학점은행제의 해결방안
1) 행정업무의 효율화를 위한 사이버시스템 구축
학점인정, 학위사정, 성적보고 및 관리, 학습자 컨설팅, 증명서 발급 등의 업무를 on-line상에서 처리할 경우, 행정업무
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는 하루라도 빨리 학점은행제에 참여하고자 할 것이다. 전국의 학원수만해도 약 6만 정도이고 보면, 제도 초기에 신청 기관의 수가 너무 많아 '평가인정의 병목현상'이 발생할 수 있을 것으로 예상된다. 우수하고 특성화된 교육프로그램을 가
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학점만으로 사람을 판단하기 보다는,여러 다양한 교육기관이나 국가공인 자격증으로 학점을 받을 수 있게 하는‘학점은행제’는 우리 사회의 교육의 기회 다양성을 줄 것이다. 그리고 이것은 고등교육의 관심이 날로 높아지는 우리 사회 속
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학점은행제
1. 학점은행제의 의의 및 필요성
2. 학점은행제의 실시 절차 및 운영 개요
◎ 발문법
1. 사용용도
2. 발문의 목적
3. 발문내용의 구성
4. 수업에 있어서 발문과 학업성취
5. 발문의 처리
◎ 완전학습
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