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연구, 석사학위 논문, 동국대 교육대학원
정인성·나일주(1990) - CAI 개발과 활용, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 개념
Ⅲ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 종류
1. 반복연습형(Drill & Practic
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연구의 배경과 국내외 가상교육 현황, 가상대학 체제구상을 위한 연구협의회, 한국방송통신대학교 방송통신 교육연구소 주최 발표자료집, 1997
□ 한정선, 효율적인 가상교육 구현을 위한 재고, 교육공학연구, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가상공간
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대학원 박사학위 논문, 1999
정인성, 원격교육용 컴퓨터 네트워크 설계의 인지사회적 요인분석, 교육공학연구, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. WBI(웹기반교육, 웹기반학습,수업)의 정의
Ⅲ. WBI(웹기반교육, 웹기반학습,수업)의 특징
Ⅳ. WBI(웹기반교
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연구, 한국형사정책연구원, 2001.
양근원, 사이버범죄의 특징과 수사방향, 수사연구, 2000.
김태경, 악성코드 탐지 방법에 관한 연구, 보안공학연구논문지, 2012.
김영광, 해킹 범죄의 수법과 대책에 관한 연구, 한양대 행정대학원 석사학위논문, 20
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공학연구원
식품의약품안전청. (2004) 혈행개선관련 평가체계구축 목 차
1. 달맞이 꽃
2. 달맞이 꽃 종자유란?
3. 달맞이꽃의 역사
4. 달맞이꽃 종자유 함유성분
① 리놀레산
② 감마리놀렌산
③ 그 밖의 지방산
5. 감
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수업의 특징 분석: A 대학의 학습 시스템, 수업 유형, 수업 외 교수-학생상호작용을 중심으로」교육공학연구, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 온라인 학습
2) 온라인 학습의 효용성·장점
3) 온라인 교육의 단점
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
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연구』, 59호, 2021.
서세민(2011). 「가상박물관을 활용한 다문화교육 수업 사례 연구」. 국내석사논문 경희대학교 교육대학원.
임병노임정훈성은모 (2013). 스마트 교육 핵심 속성 및 스마트 교육콘텐츠 유형 탐색. 교육공학연구.
원향미(2016), 한
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연구재단
김영주 (2020). 사이버교육에서 학습동기, 프로그램, 조직의 지원과 상호작용, 몰입 및 학습성과의 구조적 관계규명. 교육공학연구, 26(2), 53-82.한상길, 2008, 성인평생교육, 양서원
임승옥. (2021). 평생교육론-통합본 교안자료. 한국사이
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대학원. 국내석사
조연주(1996). 교육개혁의 정보화에 대한 비판적 논의. 한국교육공학회 Journal 교육공학연구 제 12권 제 1호 pp: 121-13(13 pages) 교육과정 2022년 과제물
1. 공통형 ?교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적
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공학석사 학위논문, ‘신재생 에너지로서 바이오매스에 관한 연구’ 2013년 2월,
서울과학기술대학교 산업대학원, 박 현호
경영학박사 학위논문, ‘해양바이오에너지 연구개발사업의 경제적 편익 추정 및 파급효과 분석’ 2014년 2월, 부경대학
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