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장애 영유아를 위한 집중적 조기행동개입 프로그램의 효과성 검증: 예비 연구. 자폐성장애연구.
김경민(2014). 자폐성 장애아동 아버지의 양육경험과 적응에 관한 현상학적 연구. 정서행동장애연구.
김경민, 이미숙, 곽승철, 노진아(2013). 자폐
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나사렛대학에서 재활자립학부 형식으로 이루어지고 있는데, 그 대학의 교육 목적은 지적장애, 자폐성 장애, 정서 학습장애 등의 장애학생에게 재활과 자립을 지원하는 데 있다. 교육의 방향은 통합교육, 사회성 향상 프로그램, 현장훈련 등
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장애 (자페증) 아동에 대한 긍정적 사회행동지도를 위한 사회기술훈련 적용 사례. 한국정신건강사회복지학회 학술발표논문집, 116-130. 1) 영화의 정보, 2) 영화 줄거리, 3) 영화 속 명대사, 4) 영화 속 자폐성장애 특성,
5) 영화 속 자폐성장애
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지적장애 아동으로 간주하지 않고 약물 부작용으로 인하여 주의집중이 안되거나 졸거나 멍하게 보이는 경우를 문제행동으로 오인하기 쉬워 교사의 주의가 필요하다.
골 형성 부전증은 외관상의 이유로 다른 아이들에게 놀림을 받을 수 있으
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지적장애여성은 본인이 성폭력을 당했다는 사실을 인지하지 못하는 경우가 많고 피해 사실을 발고하지 못하기도 한다.
참고문헌
김미리혜(2011). 성폭력의 심리적 후유증. 정신건강정책포럼.
권석만(2007). 현대이상심리학. 학지사.
박영숙 외(2
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1. 지적장애의 정의 및 이해
지적장애(Intellectual Disability)는 과거에는 정신지체(Mental Retardation)라고 불렸으나, 장애에 대한 사회적 인식 변화와 함께 보다 긍정적이고 기능적인 측면을 강조하는 의미로 용어가 변경되었습니다. 지적장애는 아
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장애의 하위유형은 더이상 ‘DSM’에서는 주목을 받지 못하게 되었다. 이처럼 자폐스펙트럼 장애에 대한 진단 기준은 두 개의 대조되는 양상을 나타내는데, 이는 아동기 ‘정신증’에 대한 관점의 차이로 인해 발생하는 것이다. 그런 점에서
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장애인의 경우는 앞서 살펴본 성폭행·폭행 사건 외에도 유산·재산 분배 문제 등에 있어서도 불이익을 받을 가능성이 높기 때문에 이 제도는 분명히 필요한 제도라고 보입니다. 일본의 경우에는 정신지체장애인에 특화되어 있는데, 우리나라
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장애
5. 정신분열증과 기타 정신증적 장애
6. 성격장애
7. 성 장애 및 성정체감 장애
8. 물질관련장애
9. 섭식장애
10. 수면장애
11. 소아기 및 청소년기 장애
12.충동통제장애
13. 적응장애
14. 섬망, 치매 기억상실장애 및 기타 인지적 장애.
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른 정신적 장애인의 특성과 욕구에 맞는 지원체계 구축을 위해서였다. 따라서 지적장애를 가지고 있지 않은 의사결정과 자기결정에 어려움이 없는 뇌병변 장애인을 정신적 장애인을 위해 제정된 이 법의 범주에 포함시키는 것은 다시 한 번
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