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17. 교육재정의 특성을 들고 설명하시오.
18. 교육재정의 구조를 교육목적, 운영형태, 재원별에 따라 설명하시오.
19. 학교 경영 기법들을 (MBO, EBO, PERT, PPBS, ZBBS, MIS) 설명하시오.
20. 학교 경영 계획의 수립 절차를 들고 설명하시오.
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: ROI) 계산
3. 순현재가치(Net Present Value : NPV)
4. 내부수익률(Internal Rate of Return : IRR)
5. 재무 모델의 한계
6. 예시 - 투자의사 결정을 위한 재무 분석 기법
제 4절 IT 프로젝트 관리 도구
1. Gantt 차트
2. PERT 차트 (Program Evaluation and Review Technique)
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평가할 것인지에 관한 고려
2) 결과들에 대한 지표들은 상세화할 때 고려할 점
3) 지표에 대한 자료수집을 준비할 때 고려할 사항
제 2절 프로그램 평가의 유형
1. 평가방법을 기준으로 한 모형
(1) 실험적 접근
(2) 목표지향적 접근
(3) 의사결정
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리더십
D. 통제
I. 통제의 의의
II. 통제의 역할
1. 행동의 예산화
2. 생산량과 일정계획
3. 판매관리와 사무자동화 확립
4. 내부통제와 관리회계의 발전
III. 통제의 기법
1. 재무통제
2. 운영통제
3. 경영정보시스템
* 참고문헌
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명확하게 되어 있는 의사결정
비정형적 의사결정: 일회적이며 구조화되지 않은 예외적인 의사결정 1. 프로그램 기획이란 무엇인가
2. 기획
3. 프로그램 기획 기법
4. 프로그램 기획과 사회복지 프로포절
5. 의사결정과 기획의 관계
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프로그램의 목표달성을 위해서 사용할 지출내용과 제정조달계획을 말한다.
사회복지조직의 재원은 매우 다양한 형태로 구성된다. 정부보조금, 법인전입금, 후원금, 이용자부담금 등이 있다.
<표> 예산수립 예시
IX. 평가
사회복지 프로그
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chart)의 작성
계획공정을 통해 과업수행 및 목표달성의 효과성을 도모하는 관리기법
※기획예산제도와 헷갈릴 수 있음- 세분화, 관계적 도식(플로차트)의 개념이 들어가야 함
`PERT의 주요 구성요소는- 단계, 활동, 계획공정
`시간의 효율적 사
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기법과 관계된다. 절대평가라고 불리기도 하며 교육공학에서는 교수-학습과정의 효과 확인과 향상이 목적이기 때문에 상대평가보다 더 중요하다.
d
형성평가는 교수프로그램 또는 자료를 개발하는 과정에서 의도한 결과가 얻어지는지를 확
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목표의 검증
설정된 목표의 확인과정으로서 설정된 목표가 과연 제반 상황에 비추어 적절한지 검토한다.
4/ 목표의 수행
설정된 목표를 달성하기 위해 실제적으로 구체적인 행동으로 옮긴다.
5/ 목표의 평가
목표가 설정된 계획대로 실행되었
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목표달성, 부족한자원통제,효율적배분이다.
* 사회복지기관에서 모금수칙은, 인간간의신뢰, 따뜻한마음, 필요를 알리는것이다.
* 후원금관리에 속하는 것은? 후원금범위, 영수증교부,사용결과보고 이다.
* 프로그램 개발시 고려요소는, 목표
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