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우리나라 아동복지정책의 변천과정
4. 아동복지정책의 전제조건
(1) 전문화된 전달체계의 확보
(2) 재가중심의 아동복지정책
5. 아동복지정책의 방향
(1) 공적 및 사적 기관운영의 조화로운 발전
(2) 공적 자원의 배분정책
(3
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아동에 관한 사후서비스, 입양전문의 사회사업가 양성, 파양아동에 대한 복지서비스 등이 수립되어야 한다.
3. 아동복지 대상과 전달체계
아동에 대한 개념과 규정이 행정부처마다 서로 다양한데 행정의 중복현상을 막고 아동복지정책의 일
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복지』, 3권.
[7] 아산복지재단(1997), 『아동복지편람』.
[8] 이계탁(1994), 『복지행정학강의』, 나남출판사.
[9] 이혜경(1993), \"경제성장과 아동복지정책의 변용\", 『한국아동복지학』, 창간호.
[10] 장영인(1995), \"아동복지의 동향과 과제\", 『\
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아동 및 북한 아동에 대한 관심과 통일준비
남한 사회에서 이들이 정착하고 적응하는 과정에서 아동 및 가족에서 야기될 수 있는 문제에 사회와 국가가 관심을 갖고 적절한 개입·지원해야 한다. Ⅰ. 아동복지의 개념과 의의
1. 아동복지
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아동복지 사업을 효율적으로 전개하기 위해서는 사회복지학, 교육학, 심리학, 아동복지학, 기타 아동과 관련되는 학문분야를 전공한 전문인력의 활용이 복지정책에 반영되어야 하며 이 밖에 현행 자원지도자들의 체계적인 보수교육을 통한
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아동복지정책의 변용\", 『한국아동복지학』, 창간호
장영인(2005), \"아동복지의 동향과 과제\", 『한국사회복지의 이해』.
최경숙(2006), 아동발달심리학, 교문사 Ⅰ. 우리나라 아동복지의 발달과정
Ⅱ. 한국의 아동복지를 위한 전망과 과
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방향
우리나라의 아동복지법의 역사는 다른 사회복지법보다는 깊다. (아동의 복지향상을 위해서는 미흡한 점이 많다.) 몇 가지를 지적하면 다음과 같다.
첫째, 아동위원규정의 명확성이 필요하다
제6조는 관계기관과의 협력기관으로서 아동
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복지에 관한 업무를 수행하는 공무원은
가족복지 전문가로 채용하는 방향으로 유도해야 할 것이다.
* 참고문헌
-김익균 외(2007). 건강가정론, 파워북.
-김승우(2006). \"가족정책 성과와 과제\", 가족정책토론회, 여성가족부.
-이원숙(2004). 가족복
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의의와 특수성
1. 특수교육행정의 의미
2. 특수교육행정의 특수성
3. 분석의 틀
Ⅲ. 특수교육행정의 현황과 문제점
1. 교육주체면
2. 교육운영면
3. 교육정책면
Ⅳ. 특수교육행정의 발전 방안
1. 교육 주체면
2. 교육 운영면
3. 교육 정
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과정
Ⅴ. 국민기초생활보장제도의 주요내용
1. 수급자 선정 기준
2. 신청원칙
3. 급여의 내용
1) 생계급여
2) 조건부 생계급여
3) 긴급 생계급여
4) 주거급여
5) 자활급여
4. 보장기관
5. 재원
Ⅵ. 국민기초생활보장제도의 문제점
Ⅶ.
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