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하겠다. 예를 들면, 토요 휴업일 자기 시간표 작성하기, 자기 주도적 학습을 위한 효과적인 프로그램 작성하기, 학교나 지역사회에서 실시하는 체험활동, 문화 활동, 스포츠 활동, 봉사 활동 등을 살펴보고 참가하기, 가족과의 여행계획서 작
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하여, (1) 해당 정책의 내용과 찬반론을 간단히 언급하고, (2) 자신의 입장을 선택하여, 선택한 입장의 주장들에 대한 이론적 근거를 독창적체계적으로 논술하시오. (70점 만점)
- 분량: 논술 답안지 1장(앞면과 뒷면)
- 시간: 90분 <인사론>
제1
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계획서를 작성한다.)
12분
★조사계획서 학습지
※조사주제는 교사가 모둠별로 준비한다.
★계획 순서가
나온 PPT
★조사주제가 나
온 PPT
※시간상 조사계획서는 제출하게 하여 확인한다.
학습
내용
정리
◎ 학습 내용 정리 및 차시 예고
T : 이
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하게 접근함 - 교사주도에서 학생주도로 이양되는 자기 주도적 학습에서 자기 평가 계획을 세우게 하고 이를 평가하는 방법의 강구
차. 학습지 위주에서 벗어나 교과서에 직접 수행평가를 하는 방안을 강구하여 단위시간에 적용 - 교과서에
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하는 기술을 포함한다. 교육과정과 직접 관련되기보다는 학생들의 태도, 판단, 가치 등의 통합적 자질을 포함한다.
영재를 위한 교육과정의 모델은 다루고자 하는 학습 내용과 학습목표, 영재성의 유형에 따라서 달라질 수 있다. 음악과 수학
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사례
(1) 불안장애아동의 놀이치료사례 (만 3세여아)
(2) 놀이치료로 행복을 되찾은 아이, 베티의 사례
(3) 게임놀이치료 사례
(4) 놀이치료를 통한 언어지도사례 (4세 남아)
6. 놀이치료의 기대효과
7. 놀이치료의 향후전망 및 나의의견
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삼겹살 구이
오이 소박이
뚝배기 불고기
버터구이 오징어
고구마 맛탕
( )
( )
단백질
★ 위의 음식을 이용하여 영양소가 골고루 들어가도록 급식 식판에 음식을 담아볼까요? 도입
전개
정리
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
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하기 위한 종합적인 계획과 시행을 말함
※ 지도감독 시 산업안전공단 기술지침 「사업장 근골격계질환 예방관리프로그램(KOSHA CODE H-31-2003)」을 참고
○ 취급물품의 중량, 취급빈도, 운반거리, 운반속도 등 작업조건에 따라 작업시간과 휴식
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모형
◎ 대안 선택 기준
◎ 프로그램 내용의 선정과 조직
◎ 프로그램 내용 구성의 원리
◎ 예산수립방법
◎ 평가의 필요성
◎ 프로그램 평가의 방법 - 질적 평가와 양적 평가
◎ 프로그램 평가의 방법 - 평가기준에 따른 평가
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하며, 학습자 간의 우열보다는 학습자 개인의 장단점과 발달에 대한 정보를 파악하고, 이를 통해 교수-학습을 실질적으로 개선시키고 학습자의 다양성을 존중해야 한다.
수행평가 적용 모형은 평가 전문가로서 교사, 학생의 성취 행동에 대
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