|
지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오
2) 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오.
3) 학생이 살고 있는 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제해결을 위한 방법을 서술하
|
|
|
지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오
2) 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오.
3) 학생이 살고 있는 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제해결을 위한 방법을 서술하
|
|
|
제1강 사회복지와 지역사회복지
1. 사회복지와 지역사회복지
* 사회복지
- 사회구성원의 복지실현을 위한 사회적 노력
- 시민들의 사회적 위험에 대한 공적 개입
* 지역사회복지
- 지역사회를 접근 단위로 한 사회복지
- 사회복지에 대한 이해
|
|
|
제1강 사회복지와 지역사회복지
1. 사회복지와 지역사회복지
* 사회복지
- 사회구성원의 복지실현을 위한 사회적 노력
- 시민들의 사회적 위험에 대한 공적 개입
* 지역사회복지
- 지역사회를 접근 단위로 한 사회복지
- 사회복지에 대한 이해
|
|
|
사회복지 실천윤리, 양서원, 2010
류종훈, 지역사회복지론, 학현사, 2007
사회복지사시험연구회, 지역사회복지론, 나눔의집, 2007
양옥경외, 사회복지실천과 윤리, 한울아카데미, 2009
로버트 L. 바커, 사회사업사전 이론과실천, 2007 I. 서론
II
|
|
|
사회복지 실천윤리, 양서원, 2010
류종훈, 지역사회복지론, 학현사, 2007
사회복지사시험연구회, 지역사회복지론, 나눔의집, 2007
양옥경외, 사회복지실천과 윤리, 한울아카데미, 2009
로버트 L. 바커, 사회사업사전 이론과실천, 2007 I. 서론
II
|
|
|
사회복지 실천윤리, 양서원, 2011
박종훈, 지역사회복지론, 학현사, 2010
나눔의집, 사회복지사시험연구회, 지역사회복지론, 2009
양옥경외, 사회복지실천과 윤리, 한울아카데미, 2009
로버트 L. 바커, 사회사업사전 이론과실천, 2007 I. 서론
II
|
|
|
역사회조직
근린지역사회조직 모델은 지역사회 개발을 통한 지역주민의 삶의 질 향상에 목표를 둔다. 이 모델에서는 조직가, 교사, 촉진자(facilitator)로서의 사회복지사의 역할이 강조되며, 지역사회 구성원은 지리적 의미의 지역사회 주민들
|
|
|
지역주민이나 지역사회를 대신하여 일을 진행하고 대변하는 것으로 특히 그들이 취약한 상태일 때 더 적절하다.
-많은 노력을 요구하며 크고 강력한 체계와 맞설 경우, 위험을 감수해야 한다.
-전문직으로서 사회복지사가 생겨난 이래 취약한
|
|
|
시험관리 위탁기관에서 교부(보수교육 수료자 포함)
※ 보수교육 수료자 : 교육훈련기관이 수료자 명단을 시험관리기관에 통보
참고자료
http://www.welfam.net/ 지역사회복지
사회복지학(서울대학교 출판부) 지역사회복지론
http://www.happycampus.com/m
|
|
메뉴펼치기
