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법에 확신을 갖고 임해야 하며, 이를 위해서는 끊임없는 자기노력이 필요하다는 것을 잊지 않아야 한다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김경미(1999). 프로젝트 접근법이 유아의 언어 및 사고능력에 미치는 영향: ‘우리 몸’, ‘떡’, ‘나뭇잎’ 프
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10. 『초등교사를 위한 프로젝트 접근법』. 서울: 양서원.
이은화배소연조부경. 2011. 『유아교사론』. 서울: 양서원. I. 서론
II. 본론
1. 유아교육기관 교사의 역할
(1) 교육과정 설계자로서의 역할
(2) 일과 계획 및 수행자로서의 역
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10. 『초등교사를 위한 프로젝트 접근법』. 서울: 양서원.
이은화배소연조부경. 2011. 『유아교사론』. 서울: 양서원. I. 서론
II. 본론
1. 유아교육기관 교사의 역할
(1) 교육과정 설계자로서의 역할
(2) 일과 계획 및 수행자로서의 역
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1) 적극적 부모역할(APT)훈련이 어머니의 자아존중감과 자녀와의 의사소통에 미치는 영향, 박정자, 이화여자대학교 교육대학원, 1998
(2) 부모역할훈련 프로그램이 중학생 인터넷 사용조절 집단상담의 성과에 미치는 효과, 정경자, 김정희, 김동
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18), 199-228.
신윤수, 이숙향. 「실천중심 성격강점 프로그램이 전공과 발달장애 학생의 자기결정, 자아존중감 및 안녕감에 미치는 영향」. 특수교육논총, 40.1, (2024), 99-133. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 미덕과 성격강점의 이해
2. VIA 성격
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법 및 접근법이 충실히 이행되어야겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
장애 영유아 통합교육 및 통합보육 내실화 방안 연구 이소현(대학교수) 저 | KICCE | 2007.12.01. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애아 통합 프로그램의 효과
2. 장애아 통합교
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1. 인터넷과 컴퓨터가 유아의 놀이와 문화에 미치는 영향
1) 인터넷과 컴퓨터가 유아의 놀이와 문화에 미치는 긍정적 영향
2) 인터넷과 컴퓨터가 유아의 놀이와 문화에 미치는 부정적 영향
2. 유아 인터넷 과몰입 예방교육방안
◆ 참고자
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1984), 현대교육과정, 정민사
김선희, 과제중심적 접근법의 과정에 관한 이론적 고찰, 사회사업논집, 제11집
서울 개화 초등학교 교과 교육 연구회(1998), 수준별 과제 수행을 통한 자기 주도적 영어 의사 소통 능력 신장 방안, 서울특별시 교육청
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접근법에 입각해서 조직의 삶을 이해한다. 시스템 접근법에 입각해서
5) 조직개발은 계획적 조직변화를 위해서 자료에 입각한 접근방법(a data-based approach)을 사용한다
6) 조직개발은 경험에 기반을 둔다.
7) 조직개발은 목표설정과 계획수립
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1995
이택휘 외1 『도덕교육론』, 양서원 2000
김항인 「콜버그의 정의공동체 접근에 관한 연구」 서울대 국민윤리교육과 1997
홍은영 「kohlberg의 정의 공동체 이론과 실제 적용 방안에 관한 연구」서울교육대 교육대학원 2002 없음.
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