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발달을 이루며 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있을 것이다.
OOO 1학기 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만4세
영역 구분
관찰내용
신체운동,건강
OO은 신체 활동에 있어 안정적이고 조화로운 움직임을 보인다. 격렬한 활동
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다방면에서 조화로운 발달을 이어갈 가능성이 크다. (1) 신체운동,건강
(2) 의사소통
(3) 사회관계
(4) 예술경험
(5) 자연탐구
(6) 1학기 총평
(1) 신체운동,건강
(2) 의사소통
(3) 사회관계
(4) 예술경험
(5) 자연탐구
(6) 2학기 총평
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1학기 총평 및 향후계획
OO는 다양한 활동 속에서 유연하고 창의적인 사고력, 협력적 태도, 감성적 표현 능력을 고르게 갖춘 유아로, 일상생활 속에서 안정적이고 긍정적인 발달을 보이고 있다. 특히 어떤 활동이든 자신의 방식으로 새롭게 재
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전인적인 발달을 이룰 수 있도록 지속적인 관심과 지원이 필요하다. 신체운동,건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평과 향후계획
신체운동,건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평과 향후계획
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있도록 지속적인 관심과 지원을 아끼지 않을 것이다. - 신체운동,건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 총평과 향후계획
- 신체운동,건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 총평과 향후계획
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1학기 OOO 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만4세
영역 구분
관찰내용
신체운동,건강
OO는 신체활동에서 안정적이고 다정한 태도를 보인다. 실외에서는 친구들과 함께 걷거나 공기놀이를 즐기며, 특히 친구와 손잡고 함께하는
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다방면에서 지속적인 관심과 격려가 필요하다. - 신체운동,건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 총평 및 향후계획
- 신체운동,건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 총평 및 향후계획
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소통으로 발달 과정을 공유할 계획이다. 1. 신체운동,건강
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
6. 1학기 총평 / 향후계획
1. 신체운동,건강
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
6. 2학기 총평 / 향후계획
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1학기 총평 및 향후계획
OO은 모방을 통해 많은 것을 배우고 표현하는 특성을 가지고 있으며, 이로 인해 다양한 발달 영역에서 기초 능력을 점차 쌓아가고 있다. 간단한 지시를 따르고 자신의 의사를 말이나 행동으로 표현하려는 과정에서 자
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1학기 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만3세
영역 구분
관찰내용
신체운동,건강
OO는 실내외 신체활동에 적극적으로 참여하며, 스스로 먹으려는 강한 의지를 보이는 영아이다. 숟가락질이나 포크 사용에 능숙하며, 흘리지 않
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