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발달을 돕는 하나의 독자적 영역으로써 자원봉사 활동을 꼽을 수 있을 것이다. 즉, 자원봉사자들과의 바람직한 집단 경험의 기회를 제공함으로써 아동의 올바른 사회화를 유도하고 원만한 대인관계를 가질 수 있도록 하며, 나아가 건전한 사
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가족화 검사 (KFD : Kynetic Family Drawing)
1) 동적 가족화 검사(KFD)의 특성
2) 동적 가족화 검사(KFD)의 실시방법
3) 동적 가족화 검사(KFD)의 해석
4) 동적 가족화 검사(KFD)의 응 용 법
- 사례
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역할
1) 대리양육자로서의 역할
2) 환경제공자로서의 역할
3) 상호작용자로서의 역할
4) 일상생활 모델로서의 역할
5) 관찰 및 평가자로서의 역할
6) 부모 및 지역사회 교류자로서의 역할
6. 내용정리 및 마무리
참고문헌
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아동복지의 기초
1) 아동의 특성 및 권리
2)아동복지의 개념
제2부 아동복지의 관계법 및 정책
제3부 아동복지의 실천분야
1)학대아동보호
2)보육사업
3)공공부조
4)위탁보호
5)입양보호
6)시설보호
제4부 아동복지의 과제
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사항을 탐색하거나 대안을 가질 수 있도록 격려한다.
- 환자에게 질병의 부작용을 통제하거나 최소화할 수 있는 방법을 교육한다.
- 다른 건강관리팀 구성원들이 제공하는 정보를 강화한다.
이처럼 “심리, 정서적인 문제”는 노년기에 가
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대인관계 발전에 기여
③ 활동의 종류에 의한 분류
가창, 감상, 악기연주, 게임, 무용, 창작(작곡과 작시)등이 있음
5) 활동 종류별 실시방법
① 가창 : 주로 집단의 형태
- 주 1~2회, 매회 60분 정도가 적당
- 곡은 누구나 알고 쉽게 배울 수 있는
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및 봉사활동 영역
1. 정신장애인을 위한 자원봉사 활동의 필요성
2. 정신장애인을 위한 봉사활동 영역
Ⅳ. 자원봉사자의 기본태도와 자세
1. 증상에 따른 대처방법
2. 잘못된 대화방법 및 태도
3. 위기상황 시 올바른 대처행동
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특성
2. 수요에 영향을 끼치는 요소
2-1 가격과 양의 관계
2-2 수요함수의 수준
3. 정부 및 공공단체에 의한 수요
3-1 정부 및 공공기관이 관여하는 이유
3-2 공중보건사업과 연구
3-3 대인보건의료
4. 보건의료인력의 공급
4-1 공급의 정의
4-2
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관계에 문제가 있는 경우
3. 자발성이나 의욕이 부족한 경우
II. 말더듬 현상에 대한 이해와 지도
1. 말더듬 현상에 대해 주의를 주지 않는다.
2. 무리하게 말을 시키지 않는다.
3. 꾸중을 줄인다.
4. 즐겁게 말한다.
#5 정서발달
A. 영
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관계
(2) 애착과 소외감과 관계
(3) 아동의 애착형성과 어머니의 취업, 가족의 특성
2. 청소년기의 부모애착
3. 학교생활 적응
4. 연구방법
(1) 연구대상
(2) 연구문제 및 가설
(3) 측정도구
1) 애착측정도구
2) 학교생활적응
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