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4.1979),p.37.
Cavanagh, S. J., &Coffin, D. A. (1992). Staff turnover among hospital nurses. Journal of Advanced Nursing, 17 (11), 1369-1376.http://dx.doir.org/10.1111/j.1365-2648.1992.tb01861.x
Kim, Y. R. (2007). A study on the turnover intention of the oncol-ogy nurse. Unpublished master\'s thesis,
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4) http://www. yahoo. com
15) http://www. naver. com
16) 하나투어 홈페이지 (http://www.hanatour.com)
16) 여행이야기 홈페이지 (http://www. travelstory. co.kr/)
17) 강승진, 체험학습 운영기관과의 연계를 통한 박물관 교육 프로그램의 개선책 연구 - 어린이 대상 프로그
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통신정책연구원, 「21세기 한국 메가트렌드 시리즈V」
김영미 외(2001),“서울시 정보화사업의 평가와 과제”, 韓國政策分析評價學會,「정책분석평가학회보」제11권 제2호 pp.25-49.
김석주(2002)“전자정부와 행정개혁”, Sunmoon Jounal of Sciences,「
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&북스. 1.서론
2.자기관리의 개념
3.자기관리의 의미
4.목표달성을 위한 자기관리
5.자기관리에 대한 관점
6.자기관리기법의 형태
7.자기관리기법의 구성
8.자기관리의 구체적인 방안
9.자신만의 자기관리 방법
10.결론
11.참고자료
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과제
2. 재생가능 에너지의 개발
3. 태양열 발전과 태양광 발전의 구축
4. 풍력 발전의 극대화
5. 생물자원의 에너지 발전구축
6. 연료전지의 개발
7. 조력발전과 파력발전의 이용
8. 에너지 효율의 극대화
9. 재생가능 에너지의 한계점 인식
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4) 영국 자원봉사활동의 시사점
① 자원봉사활동의 정책모델
② 전달체계
③ 자원봉사 마인드
④ 지역사회 활성화
2.
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동향과 유형
1. 지역화폐의 동향
2. 지역화폐의 유형
Ⅳ. 사례연구
1. 대전 한밭레츠
2. 서울시 송파구 자원봉사센터
3. 관악지역화폐
4. 민들레 교육화폐
5. 서울시 동작구 자원봉사
6. 광주전남녹색연합
Ⅴ. 결론
1. 향후 과제
2. 제언
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프로그램 개발> 서울교육대학교 교육대학원 [2011] [국내석사]
김안나 <유아 관찰을 통한 예비유아교사의 관찰자로서 경험의 의미> 미래유아교육학회지, Vol.19 No.4, [2012] 교육평가,교육평가B형,유아교사 창의인성,평정척도 형식,검사
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11장 19세기 시민사회의 전개] 의 내용 요약
2. 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술
1) 산업혁명의 시작 및 확산과 나의 삶과의 연관성
2) 2월 혁명의 발생과 나의 삶과의 연관성
3) 독일과 이탈리아의 민
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실험 시범학교, 교육 실천 사례집 94 장학자료 제101호, 서울 : 선명 문화인쇄사, 1994
오이자, 기본예절 지도를 통한 건전한 인성 함양 방안, 미간행 연구 논문, 서울 : 중마초등학교, 1995
전라남도교육청, 도덕과 인성교육 계획, 1995.
전라남도교
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