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독서행사
19.1 가족독서 한 마당
온 가족이 함께 참여하여 함께 독서를 함으로써 온 가족이 독서에 대한 바른 태도와 기능을 익힐 수 있게 한다.
19.1.1 모자 독서 교실
정해진 도서를 읽은 후 그 내용을 독서 감상화, 독서 감상문 등 다양하게 아
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하버드대 정치학교수로서 보수적 주류 정치학을 대표해 왔다고 할 수 있는 헌팅턴은 지난 93년 여름 미국의 대외정책에 관한 논의에 가장 큰 영향을 미치고 있는 \'포린 어페어(Forein Affairs)\'에 \'문명의 충돌?\'이란 논문을 발표하여 국제적으
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하버드에서 화계사까지』, 열림원
무량 (2004), 『왜 사는가?』, 열림원
허문명 (2006), 『삶의 나침반』, 열림원
무심 (2001), 『오직 할 뿐』, 물병자리
현각 (1998), 『오직 모를 뿐』, 물병자리
숭산 (2001), 『온 세상은 한 송이 꽃』, 현암사
숭산 (20
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글쓰기에 있다고 강조하며, 자신 역시 그런 사람들 중 하나라고 이야기한다. 서론- 생산적 책읽기,무엇을 말하고자 하는가?.
본론 생산적 책읽기, 그 핵심내용분석과 주요의미를 찾아서.
-실생활에서 느끼는 진정한 독서의 의미.
- 개
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독서교육 운영 시간표를 짜는 것이 효과적일 것이다.
그리고 독서교육 학습 내용 구성에 있어서도 각 선정 도서의 내용 및 성격과 관계없이 일률적으로 독서감상문 쓰기, 원고지 작성법 등과 같은 독서활동이 실시되고 있었다. 그러므로 앞으
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글쓰기 대회와 독서 감상문 대회에서 다수의 수상 경험이 있으며, 이는 국어 교육자로서 제 능력을 더욱 향상시킬 수 있는 동기가 되었습니다. 이러한 경력을 바탕으로 연세대학교 교육대학원에서의 학습을 통해 더욱 전문적이고 효과적인
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, 글쓰기 연습용 온라인 워크북을 제작하여, 단계별로 피드백이 가능하고 학생 스스로 학습 진행 상황을 확인할 수 있도록 하였으며, 독서 후 감상문 작성과 발표를 쉽게 연계할 수 있는 자료도 개발하였습니다. 이와 함께, 교육 현장에서 학
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물론 현대 작품까지 폭넓게 탐독하며, 그 안에 담긴 가치와 사상을 깊이 음미하겠습니다. 또한, 다양한 글쓰기 연습을 통해 논리적 사고력과 표현력을 키우고, 독서 감상문이나 비평문을 작성함으로써 자기 생각을 명확하게 전달하는 능력을
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독서, 강연, 문화체험, 글쓰기 등을 통해 인문학적 소양을 꾸준히 키워오면서, 인간과 사회, 문화를 깊이 이해하는 태도를 갖추게 되었습니다. 앞으로도 지속적인 학습과 경험을 통해 더 넓은 사고와 깊이 있는 통찰력을 발전시켜 나가길 희망
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