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28; 일 회담 반대시위
4) 학생운동의 변질과 학도호국단의 부활
2. 대학 자율화와 민주화 운동의 전개
1) 학도호국단과 총학생회
① 학도호국단의 조직과 운영
② 총학생회의 부활
2) 부마항쟁과 대학자율화 운동
3) 유화
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28일 대구지역 고등학생들이 이승만 정권에 대한 항거의 첫 학생운동을 올렸다. ▷3월 15일 시위에 참가하였다가 행방불명 되었던 김주 열의 시체가 발견되었다. (1차 마산 항쟁) ▷4월 19일 전국적인 민중항
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민중운동사적 고찰, 전남대학교, 1986
정창현, 4·19, 민주주의 혁명인가?, 민주화운동기념사업회, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 4 19혁명(4 19의거)의 특징
1. 민주주의와 진정한 민족해방을 위한 민중혁명으로서의 4?19혁명
2. 학생에 의한 대리혁명으로
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․마 항쟁
2. 10 26 ; 그날 이후
3. 반동의 시작 - 12.12 쿠테타
4. ‘ 서울의 봄 ’ - 거리로, 거리로 !
5. 광주 민중 항쟁 (작전명령 - 화려한 휴가)
6. 1980년 9월에서 83년 12월 까지
7. 84년 1월부터 86년 2월까지
8. 6 29 선언
9. 결론
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여론형성층-도시의 중간층, 쁘띠부르주아, 인텔리층
3) 도시의 실업자, 反프롤레타리아, 하층민
4) 학생
5. 4/19혁명의 한계
6. 4/19혁명의 의미와 평가
1) 4/19는 실패한 혁명인가?
2) 4/19혁명의 의미
3) 민중혁명인 4/19
7. 참고문헌
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민주화에 주는 시사점
5.박정희 정권 경제 연구
6. 광주 민주화 운동
7.김대중 정부 수평적 정권 의의
8. 조선의 정치, 사회체제의 특징
9.신군부 통치하의 민주화 성과와 정권획득의 정당성문제
10.박정희 정권 비판
11. 장면정권
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민주화 열망을 잠재우기 위해서는 민주화운동세력과 야당의 정적을 제거해야 했다. 그 제물이 광주였다.
[의의]
5·18민중항쟁은 우리 민족의 역사에 면면이 이어져 내려온 자발적인 민중운동의 소산이다. 조선말기의 갑오농민혁명, 일제 강점
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민주화운동세력의 반체제 반독재 운동 및 민중운동의 고양
- 10 · 26사건 → 유신말기의 일련의 위기상황에서 청와대를 중심으로 한 강경파의 강압과 통제가 중앙정보부나 군부 내의 일부 온건파의 반발을 불러옴. 유신정권 붕괴의 직접적 원
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18장. 군부정권과 산업근대화
①5.16 군사쿠데타와 박정희의 권력강화
②제3공화국
③제4공화국 : 유신체제
④민주화운동과 유신체제의 붕괴
19장새로운 국제질서와 민주주의 발전
20장. 북한 사회주의 체제의 형성과 변화
농업의 협
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장 마생 지음, 양희영 번역, 로베스피에르 혁명의 탄생, 교양인, 2007 1. 프랑스 혁명의 과정
1.1. 프랑스 혁명 전의 사회
1.2 프랑스 혁명(1789.7.14 - 1794.7.28)
1.3 프랑스 혁명 이후의 사회
2. 프랑스 혁명의 영향
3. 논평
4. 참고문헌
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