|
년대 시의 특징
3. 1910년대 시의 문학사적 의의
4. 주요 발표지
제2장 1920년대의 시문학
1. 시대적 배경
2. 1920년대 시의 특징
3. 주제와 표현의 특징
4. 문학사적 의의
5. 1920년대의 동인지와 잡지
제3장 1930년대의 시문학
1. 1930년대의 시
|
|
|
운동의 전개
4) 경제 발전을 위한 노력
① 1960년대 이후 수출 위주의 공업화 정책 추진 → 급속한 경제 성장 이룩
② 문제점 : 정경 유착과 부의 재벌 집중, 노동자·농민의 희생, 도시와 농촌 격차 등 <근대화 운동과 구국 민족 운동>
|
|
|
년대 이후 수출 위주의 공업화 정책 추진 → 급속한 경제 성장 이룩
② 문제점 : 정경 유착과 부의 재벌 집중, 노동자·농민의 희생, 도시와 농촌 격차 등 <근대화 운동과 구국 민족 운동> 1. 근대 사회의 태동
1) 근대 사회의 의미
2)
|
|
|
년대 한국작가연구』, 일지사, 1976.
5. 한상무, 『현진건 문학연구』,북스힐, 2003.
6. 현길언,『문학과 사랑과 이데올로기』,태학사, 2000.
7. 홍경희,「현진건 소설에 나타난 궁핍의 양상」,우석어문, 1986.
8. http://www.solbit.net/현대소설자료실.htm&nbs
|
|
|
정책의 추진
1970년대
815 선언(1970) : 무력 대결 지양, 선의의 경쟁
남북 적십자 회담 제의(1971) : 이산 가족 찾기
74 남북 공동 성명(1972) : 자주, 평화, 민족적 대단결의 통일을 위한 3대 원칙, 남북 조절 위원회 설치에 합의
623 평화 통일 선언(1973)
|
|
|
1930년대 시문학파의 특성을 인식하고 그 위에서 시의 표정을 건강하고 밝게 나타냈다는 점에서 한단계 전진한 것으로 볼 수 있다. 이와 같은 맥락에서 현대시를 발전시키는 데 기여해 왔다고 할 것이다. 민족정서, 시어로서의 우리 말의 중요
|
|
|
민족반역자이다.
1919년 3·1 독립운동이 있었고 전국 방방곡곡에서 한민족은 독립을 외치었다. 그런데 일제는 그 후 민족분열정책을 도모하여 공작?회유를 통하여 많은 민족지도자들을 전향?변절시켰다. 이때 넘어간 지도자들이 최린?최남선?
|
|
|
~ 1919)
3. 1930년대 : 조선인 유산층의 친일논리과 배경
4. 1930년대 : 한국인 관료 충원양식
5. 민족 말살기
6. 해방 후 친일파의 재등장 구조와 한국현대사에 미친 영향
7. 명단공개!!!
친일파와 민족주의
친일파청산과 민족주의!
|
|
|
민족 운동]
다음은 일제의 침략에 대항한 우리의 민족 운동을 나열한 것이다. 옳은 것의 기호를 쓰시오. ㉢
시 기
민족의 독립 운동
1910년대
㉠ 광주 항일 학생 운동
1920년대
㉡ 31운동
1930년대 이후
㉢ 민족 문화 수호 운동
[신간회]
신간회의
|
|
|
1930년대 들어 모더니즘의 세례를 받은 지식인 소설이 등장하였고 농촌의 궁핍상을 다룬 농민소설, 민족의식을 고취하 려는 역사소설도 유행하였다.
1940년대 일제의 조선어 말살 정책에 맞서 작가들은 절필하거나 친일문학 활동을 하는가 하
|
|
메뉴펼치기
