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현진건 소설에 나타난 궁핍의 양상」,우석어문, 1986.
8. http://www.solbit.net/현대소설자료실.htm 1. 서론
2. 본론
(1) 현진건의 성장환경
(2) 작품분석(～1920년)
(3) 단편소설 작품분석
(4) 장편소설
3. 결론
- 현진건의 작품 세계
4. (참
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현진건 소설연구」, 한양대학교 대학원 박사논문, 1984, 12. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현진건의 집안과 어린 시절
2. 현진건의 작품 세계
1) 초기소설
2) 제 2기 단편소설
3) 장편소설
3. 빙허 소설의 인물을 통한 사회성 인식
4. 빙허
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작품 연구>, (성균관대학교출판부, 1988)
최예열, <현진건 소설에 나타난 식민지 현실 고찰>, (11, 1994)
현길언, <현진건 ; 식민지 시대와 작가정신>, (건국대학교출판부, 1995)
박성국, <현진건 소설연구:세계인식의 변모 양상을 중심으
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현진건 연구』, 새문사, 1981.
윤병로, 「빙허 현진건의 생애와 문학」, 『한국 근대 작가·작품 연구』, 성균관대학교출판부, 1988.
이재선, 「반어의 창을 통해 보는 자아와 사회 ; 현진건의 작품세계」, 『한국문학의 원근법』, 민음사, 1996.
임
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현대소설 109선. 문원각 1. 작가소개
2. 시대적 배경
3. 1920년대 소설의 전반적 특징
4. 1920년대 속의 현진건 소설 연구
5. 현진건의 작품세계
6. 작품해제
7. 줄거리
8. 작품의 이해
9. 감상
10. 참고문헌
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세계인 영채의 세계와 미래 지향적이며 소망의 세계인 선형의 세계로 나뉘어져 있는 이 갈림길에서 춘원은 형식으로 하여금 미래지향적이자 소망의 세계인 선형을 택하게 한다.
춘원 개인적으로는 오갈 데 없던 고아인 자신을 구제해준 은
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작품의 생산에도 일정한 영향을 미쳤다. 작품내용에 있어서 계급의식의 확보는 무엇보다도 중요한 것으로 강조되었다. 그리하여 단순한 생활고와 그로 인한 절망적 상태의 노사보다는 사회의 구조적인 모순들이 작품 속에 보다 구체적으로
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작품세계 11
제3절 셰익스피어 William Shakespeare (1564∼1616)시대의 연극 17
1. 셰익스피어 시대의 극장 17
2. 셰익스피어 시대의 문학 20
제3장 결 론 24
인 용 문 헌 25
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작품세계는 조선후기 현실에서 어떤 구체적 의미를 지니고 있었는가? 이를 해명하기 위해서는 <구운몽>이 창작된 17세기 후반의 정치 현실과, 작품 창작 당시 작자가 처해 있던 개인적 상황을 먼저 살펴 볼 필요가 있다.
17세기 후반은 남
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작품세계-------------------------------------------8
3-1 환멸의 낭만주의의 조선적 의의「표본실의 청개구리」론---------8
1)작품세계-----------------------------------------------------8
2)작품의 서사구조-일상성, 탈일상성---------------------------------8
3)거
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작품이 아닌 것 - 만종, 걸음마, 이삭줍기, 씨뿌리는 사람빼고 1번이 답
44. 모나리자 화법 스푸마토
45. 작가 작품연결 운수좋은날은 현진건 작품
46. 방이설화 흥부전
(그 외 보기: 심청전, 춘향전)
47. 조선시대 교육기관이 아닌 것 경당 :
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작품세계관을 정립해 왔으며 현재까지 조선백자를 중심으로 생활도자를 학습하고 있습니다. 이후 생활디자인전공에서 학생의 신분으로 전공과 어학에 매진하여 글로벌 시대에 맞는 사고를 구축하고 실력을 쌓아 세계의 중심에 서고 싶습니
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작품의 연관성
3.책의 분석
3.1 책 내용의 실용적인 적용 가능성 분석
3.2 책 내용의 인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특
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작품 전에 출품, 입선하기도 하였습니다. 한편 대학1학년 때는 대화의 폭을 넓히고 취미 생활의 공동체생활을 하고 싶은 마음에서 문학 써클에 가입하였습니다. 직접 작품을 써서 서로 의 작품을 비평해 주고, 세계문학 작품을 읽고 주제와 구
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작품전에 출품, 입선하기도 하였습니다. 한편 대학 1학년 때는 대화의 폭을 넓히고 취미생활의 공동체생활을 하고 싶은 마음에서 문학 써클에 가입하였습니다. 직접 작품을 써서 서로의 작품을 비평해 주고, 세계문학 작품을 읽고 주제와 구
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