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(1) 유사점 ① 목적 ② 집단구성 ③ 환경구성 (2) 차이점 ① 평가 ② 교사역할 ③ 유아교육과정 접근법 ④ 심리철학적 요소 ⑤ 운영요소 ⑥ 교육요소 Ⅲ. 결 론 [참고 자료]
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영유아 보육·교육 프로그램 이해, 학지사, 2005. 1. 이론적 기초 2. 교육목표 및 원리 1) 교육목표 2) 교육의 원리 3. 교육과정 1) 교육내용 및 활동 2) 몬테소리 교육 준비 3) 환경 구성 4) 교사의 역할 5) 평가 4. 한국유아교육 현장에
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  • 등록일 2016.10.11
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내용을 교사에게 직접적으로 제공하지 않는다. 교사는 유아의 이야기를 주의 깊게 듣고 나서 유아의 활동을 확장시킴으로써 유아가 자신의 발달수준에 적합한 과제를 수행할 수 있도록 격려한다. 영유아 프로그램개발과 평가 요점정리
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과정 해설서, 2013. 서문자 외, 건강증진과 건강교육, 수문사, 2000. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 3~5세 누리과정에서의 건강교육내용 2. 표준보육과정에서의 건강교육내용 3. 3~5세 누리과정과 표준보육과정에서의 건강교육내용의 공통점 4.
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평가의 구조적 문제 진단 및 방향 모색을 위한 탐색 연구> 생태유아교육연구, Vol.9 No.4, [2010] 이원미 <유아교육기관에서의 유아발달평가 현황 및 교사의 인식에 관한 연구> 중앙대학교 교육대학원 [2002] [국내석사] 윤영근 <혼합연령
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교육 프로그램이 필요하며, 유아들에게 새롭고 창의적인 프로그램이 제공되어 유아들이 즐겁게 활동하면서 여러 영역의 발달을 촉진해 나갔으면 좋겠다는 생각이 든다. Ⅳ. 참고문헌 - 네이버 지식백과 영유아프로그램개발과평가 교재 유아
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교육 프로그램이 필요하며, 유아들에게 새롭고 창의적인 프로그램이 제공되어 유아들이 즐겁게 활동하면서 여러 영역의 발달을 촉진해 나갔으면 좋겠다는 생각이 든다. Ⅳ. 참고문헌 - 네이버 지식백과 영유아프로그램개발과평가 교재 유아
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접근법은 ‘아동 중심 교육과정’이라고 불리는데, 즉 이 접근법의 초점은 학습 내용에 있는 것이 아니라 학습자 자신에 있다. 둘째, 총체적 언어 접근법에서의 교사는 권위적이고 명령을 내리는 지시자이기보다는 학생의 학습 동료자가 되
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교육청(2022). 사립유치원 행정업무 매뉴얼 교육부(2021). 사립유치원 재정업무 매뉴얼 유아교육기관운영관리 기말 2023학년도 2학기 1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오 1) 유치원과 어린이집의 법적 근거 및
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교육과학사 폴 크루그먼(2018), 미시경제학, 시그마프레스 노동경제학 기말 2023년 2학기 1. 일반적인 재화시장과는 다른 노동시장의 특수성에 대해 설명하시오. 2. 완전경쟁시장에서 기업의 단기 노동수요는 어떻게 결정되는지 설명하시
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