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론의 변경적 주제들(frontier topics)
1. 비교연구(비교정책, 비교행정)
2. 역사적 유산의 중요성(역사적 제도주의)
3. Global governance와 national governance와의 상호관계(국제행정)
4. 뉴거버넌스 체제의 제도적 함의(조직론)
ⅩⅢ. 지구적 시민사회
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법에 대해서 더욱 적극적인 접근이 있어야 할 것으로 보인다.
< 참 고 문 헌 >
가재창심재권(1999). 『신재무행정론』. 충남대학교출판부.
강인재 외(편역) (1985) 『예산이론』, 대왕사
강신택(2000). 『재무행정론』. 박영사.
강동식안용식원
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복원을 통한 환경조성
5. 더 나은 삶을 모색할 수 있기 서울의 위한 사회적 실천
1) 지역 정체성 확립
2) 지역불균형발전 해소
3) 환경 복원을 통한 도시환경 정화
4) 환경친화적 지속가능한 도시개발
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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법규집」,1998.3
. 정종석,「물류개선을 위한 도로화물운송의 효율화 방안」,산업연구원,1998.1
. 최성근,「물류관계법의 체계분석과 개선방안」,한국법제연구원,1995.12 서 론 : 우리나라 물류산업 현황과 규제의 범위
우리나라 물류서비
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론적 윤리설과 의무론적 윤리설의 비교
제4절 소결론
제Ⅳ장 부정부패의 원인
제1절 개인적 차원
제2절 조직구조적 차원
1) 법제도적 장치의 미비
2) 관료통제장치의 미비
3) 재량행위의 오-남용
제3절 환경적
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법적·제도적 환경의 정비
4.1.3 수요촉진
4.2 전자상거래 인프라의 정비
4.2.1 전문인력 양성과 교육지원 강화
4.2.2 택배시스템 정비
4.2.3 전자 결제 시스템의 정비
4.3 국제 협력강화
4.4 전자상거래에 대한 마인드 제고
Ⅴ. 결 론
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합리적 조정과 취지고려
(5) 수도권 정책의 대안 마련 요청
(6) 지방자치단체의 재정확충과 재정운영의 자율성 확보
2) 과거의 수도권 집중 억제책에서 성장관리 정책으로의 전환
3) 성장관리를 위한 기본전제
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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마. 앞으로의 방향
2. 교육사회학 담론의 확장 : 세계화 시대 교육론
1) 세계화
가. 세계화의 의미
나. 신자유주의의 한국 도입
2) 교육의 변화
가. 세계적 추이
나. 우리 사회에 나타난 교육의 변화
다. 비판의 제기
※ 참고 문헌
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법인고령자고용촉진법 제6조에는 \'고령자의 고용을 촉진하기 위하여 필요하다고 인정
하는 때에는 노동부장관이 고령자에게 직업능력개발훈련을 실시하도록 하고, 고령
자가 작업환경에 쉽게 적응할 수 있도록하기 위하여 필요한 경우 취
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규율을 학생 스스로 만들어 실천하도록 유도한다
7. 학교상담실의 기능강화
8. 학생과 교사간의 신뢰회복의 단계
9. 학급운영에 대한 교육부와 각 교육청의 적극적인 지원필요
10. 정기적인 학생생활지도 전문연수
Ⅹ. 결론
참고문헌
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