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리더십에 관한 전통적 접근
1) 특성론적 접근
2) 행위론적 접근
3) 상황론적·상황적응론적 접근
3. 지도성에 대한 현대적 접근
1) 카리스마적 지도성
2) 변혁적 지도성
4. 지도자와 추종자의 기술
1) 지도자의 기술
2) 지
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기법이라 할 수 있다.
이 리포트는 성과관리의 도구인 TQM의 내용과 사례를 중심으로 서술하였다.
II. 본 론
1. TQM
전사적 품질관리(TQM, Total Quality Management)란 최고 관리층의 열의와 리더십을 기반으로 교육훈련에 의해 능력이 개발된 전체
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구축
1-4 잠재적인 고객집단 분석
2, 3단계 요구진단 및 교육 목표의 설정
1.요구진단의 목적
4단계 학습전이 전략수립
5단계. 교수설계 (전체 프로그램 일정표)
6단계 : 자원배분
7단계 : 마케팅 전략
8단계 프로그램의 평가
어린이 경
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기자협회 주최의 제18회 기자포럼 <인터넷 매체 선거보도의 법적 문제>에서 발표된 논문. pp.15-26.
- 안영섭(2002 봄) 사설의 특정 정치 후보 지지,관훈저널,pp.219-227.
- 이효성(2002) \"언론과 민주정치\"pp.124
- 이효성(2002.2) 언론의 후보 공개 지
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본질, 아동초기 및 부모자녀관계의 중요성, 인성구조, 방어기제에 대한 창의적인 생각으로 일반인들에게도 잘 알려져 있다. 또한 발달적인 그의 이론은 임상심리학이나 정신의학, 상담치료법은 물론 발달심리학및 아동양육방법에도 상당한
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리더십 형태를 실제로 측정하고 있는 것으로 당연시되고 있다는 점이다. 관찰기법을 비롯한 다양한 측정방법이 활용되어야 할 것이다.
부하에게 조직의 이념을 명확하게 이해시키고 뚜렷한 비전을 제시하는 것은 리더가 갖추어야 할 기본적
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기의 선택 선호도에 관한 한·중 비교 연구. 한국의사결정학회.
임규건, 안재익 『지능정보사회의 사이버 역기능 분류와 사회적 인식 분석』 2020 한국IT서비스학회지 55p ~ 69p 2024년 2학기 인간과사회 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
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본 교사의 역할 (석사 학위논문). 한국교원대학교 대학원.
김수민. (2007). 니체의 교육철학 연구: 전통적 교육관의 비판과 새로운 교육관의 고안을 중심으로 (국내석사 학위논문). 울산대학교 교육대학원. 2024년 2학기 인간과교육 중간과제
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기능 분류와 사회적 인식 분석』 2020 한국IT서비스학회지 55p ~ 69p
왕혜하(2013). SNS 이용동기의 선택 선호도에 관한 한·중 비교 연구. 한국의사결정학회. 2024년 2학기 인간과사회 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘인간과 사회’ 교
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기의 선택 선호도에 관한 한·중 비교 연구. 한국의사결정학회.
임규건, 안재익 『지능정보사회의 사이버 역기능 분류와 사회적 인식 분석』 2020 한국IT서비스학회지 55p ~ 69p 2024년 2학기 인간과사회 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
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