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수용하는 단계
3. 사랑의 수레바퀴 이론
1) 친근감 형성단계
2) 자기개방 단계
3) 상호의존 단계
4) 친밀감 욕구충족 단계
IV. 사랑의 유형
1. 낭만적 사랑
2. 유희적 사랑
3. 동료적 사랑
4. 소유적 사랑
5. 실용적 사랑
6. 이타적
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수 있다. 1. 재혼 가족의 정의
2. 재혼 가족의 용어
3. 재혼 가족의 유형
4. 재혼 가족의 현황
5. 재혼가족의 일반적 특성
6. 재혼 가족의 문제점
7. 재혼가족의 긍정적인 면
8. 재혼가족을 위한 복지대책
9. 성공적인 재혼을 위하여 염두에
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수 있기에 과거의 꿈들은 더욱 소중한 것이라고 생각한다. 오늘도 나는 꿈을 꿀 것이다. 단순한 꿈이 아니라 또 다른 나를 만날 수 있는 그 시간이 이제는 즐거운 시간이 될 것만 같다. 1. 들어가며
2. <꿈의 분석> 내용요약 (제6장 꿈-작업)
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생활안전지수, kostat.go.kr. 1. 편식 예방교육 (이야기 나누기)
1) 편식 예방교육의 중요성
2) 건강교육 활동계획안 (편식 예방교육, 이야기 나누기)
2. 스마트폰의 장단점 (게임)
1) 스마트폰 과
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속담
2.4. 관용어와 유행어 및 은어
3. 관용어의 형성과정
3.1. 관용어의 형성과정
3.2. 관용어의 유래
4. 관용어의 유형
4.1. 체언형
4.2. 용언형
5. 관용어의 정도성
6. 문학작품 속 관용어
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생활 실천력을 길러 스스로 자기건강관리를 할 수 있는 능력을 강화하는데 중점을 두고 있다.
교과와 관련된 보건 교육은 1, 2학년의 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활, 재량 활동, 그리고 3, 4, 5, 6학년에서는 도덕, 사회, 과학, 체육, 실과
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수 있으며, 또래와 함께 놀이 하고 반에서의 규칙과 약속을 알고 지킬 수 있다. 노래를 부분적으로 따라 부르며 일상생활에서 리듬있는 소리와 노래를 즐겨 듣는다. (1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6)
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수 있는 자기 주도적 능력의 신장
③ 운영 : 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 교육의 실천
④ 제도 : 제역 및 학교 교육과정 편성운영의 자율성 확대
제 6차
건강한 사람
자주적인 사람
창의적인 사람
도덕적인 사람
제 7차
전
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3. 설립 배경과 특성
4. 공동육아 정신
- 생활중심교육+통합교육
5. 생활과 교육철학
6. 교육환경
7. 교사
8. 교육내용
1) 나들이
2)모둠
3)아마활동
* 인간관계
* 놀이감과 놀이
공동육아의 사회적 의의.
#.참고문헌
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6개월의 교직 생활을 마치려고 합니다. 흔히 퇴임을 또 다른 시작이라고 합니다. 아직은 실감할 수 없지만 새로운 삶을 위해 눈뜨는 아침이 다시 시작되겠지요. 그리고 제가 이 자리를 물러나더라도 어린 아이들을 위해 할 수 있는 일이 무엇
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