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교육협회,『전국특수교육요람』,1994
한국장애인재활협회,『재활정보총람』,1994
한국장애자재활협회,『2000년대 장애자복지정책의 방향』,1997
한국재활재단,『한국장애인복지정책의 방향』,서울 : 양서원,1996
황의경(외),『심신장애인재활복
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기술-현재와 미래」, 생명공학연구소, 1996.12.
*현병환 외,「생명공학 인지도 및 경제적 가치평가 연구」, 1997.1.
*한국 생명공학연구원 웹싸이트
http://www.kribb.re.kr/ - 서론
- 본론
1. 엔트로피(Entopy)
2. IT (IT: Information Technology 산업)
3.
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교육의 기원
Ⅱ. 진정한 교육의 의미
Ⅲ. 교육법에서의 목적
Ⅳ. 학교 급별로 각각의 목적
<1> 유치원의 교육
<2> 초등교육
<3> 중등 교육
Ⅴ. 교육 목적의 현장 실태
(1) 교육과정에서의 교육 목적
(2) 현재보다 더 중시되어야 할 교
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정보인권운동 역시 부문 운동의 한계를 넘어설 수 있을 것이다.
참고문헌
김정한 외 2명(2004), 2003년 노동조합 조직현황 분석, 한국노동연구원
김유선(2003), 2003년 노동시장 전망, 한국노동사회연구소
김창현(2000), 구조조정 이후 성장전략, LG
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2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전사적 자원관리(기업자원계획, ERP)의 개념
Ⅲ. 전사적 자원관리(기업자원계획, ERP)의 성격
Ⅳ. 전사적 자원관리(기업자원계획, ERP)의 발달과정
1. MRP[1970년대]
2. MRP[1980년대]
3. ERP[1990년대]
4. ERP[2000년대 : SCM, CRM]
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과정 7
2) 무상급식의 형태를 둔 논쟁 8
3) 무상급식 실시 현황 8
4. 문제점과 개선방안 9
가. 문제점 9
1) 재정적 측면에서 발생한 문제 상황 9
나. 개선방안 10
1) 새로운 경로창조를 위한 재정조달 체계 재구성 10
2) 사회적 합의체 구성을
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교육, “마당넓은 집” 2003년 여름호
특수아동의 통합교육, 우석대학교 특수교육연구소. 1995
특수교육학, 김승국. 양서원. 1997
현장특수교육, 국립특수교육원. 1998년 겨울호
특수교육학 정해, 박태희. 이서원. 1996
2000년대 특수교육 어떻게 달라
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교육부, 특수학급의 개별화 교육계획 수립과 운영, 1997
「특수아동교육」, 이소현, 박은혜, 학지사, 1998
특수교육학, 김승국. 양서원. 1997
현장특수교육, 국립특수교육원. 1998년 겨울호
특수교육학 정해, 박태희. 이서원. 1996
2000년대 특수교육
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200006/000620-1.html
http://www.sohoworld.co.kr/data/new/98103103.htm Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현대의 교육
ⅰ. 서양 현대의 교육
ⅱ. 한국 현대의 교육
Ⅲ. 오늘날 사회의 변화
ⅰ. 과학기술의 발전과 정보화
ⅱ. 산업구조․경제의 변화
ⅲ. 지구
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과정이다/ 이영희/ 예경
대한민국 일등광고의 20법칙/ 박성혁 외 5인/ 디자인 하우스
광고의 기호학 :광고 읽기 그 의미와 이데올로기/ 주디스 윌리암슨/ 나남
http://www.advertising.co.kr/
http://blog.naver.com/ts247.do
http://www.tvcf.co.kr/
*목차
Ⅰ. 서론
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