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년대 초에 종합대학제도(Gesamthochschule) 도입
3) 76년에 원거리교수방식의 2개 대학(Hagen, Westphalia) 설립
4. 교과과정 및 학생
1) 정부정책의 1차적 목표는 모든 국민에게 고등교육기회를 제공하는데 있다
2) 수강과목 선정
Ⅸ. 결론
참고문
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교육 지도방향과 원칙
1. 지도 원리와 방향
2. 대상별 공통원리
Ⅶ. 사이버세대의 통일교육 방법
1. 퀴즈(퍼즐)를 활용한 통일교육
1) 퀴즈(퍼즐)을 통한 통일교육이란
2) 기대효과
2. MAI를 활용한 통일교육
1) MAI를 활용한 통일교육이란
2)
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2000), 중학생들의 성의식 수준과 학교에서의 성교육 실태에 대한 연구, 인하대학교 교육대학원 상담심리 석사학위청구논문
김대식(1981), 고등학생의 성교육 요구도 및 성교육 개선방안 연구, 연세대 대학 원 석사학위논문
김상원(1999), 성교육/
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지향하는 전형적인 생산시스템의 특징
Ⅲ. 기술변화와 경영교육
Ⅳ. 기술변화와 클라이언트컴퓨터
1. 인프라
2. 신사업
3. 컨텐츠의 신선도
4. 정보의 유통
5. P2P의 결점
Ⅴ. 기술변화와 쌀산업
Ⅵ. 기술변화와 동아시아
참고문헌
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정보시스템과 관련 업체간의 협력이다. 따라서 여기에는 조직, 예산, 책임과 권한이 재조정되고 설정돼야 하기 때문에 추진하는데 어려움이 따른다. 때문에 각 계층에 걸쳐 교육을 실시하는 동시에 경영층으로부터 적극적인 지원이 요구된다
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교육이 필수 불가결한 것으로 여긴다. 실제 삼성의 교육 프로그램은 방대하다. 그 중에서 삼성만의 특징인 해외지역 전문가 프로그램은 누적인원이 90년대 시행이후 3천여명에 달한다. 학비 생활비는 물론 월급까지 지원한다. 일곱 번째, 투명
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정보국(CIA) 수준에 이르고 있으며 500~600명 규모의 해킹 전문인력을 보유하고 있다. 북한은 미림자동화대학(최근 김일군사대학으로 이름 변경)에서 정예요원들에게 해커 교육을 시키고 있으며 이들은 해커부대에서 장교로 복무한다. 이 대학
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2000
「지식경영」/ 피터드러커 외 지음 / 21세기북스, 1999
http://www.seri.org 삼성경제연구소
http://www.jklee.com 이재규 교수 열린강의실
http://www.ckocio.pe.kr 정홍권의 지식경영마당
http://www.kmonline.biz 지식경영온라인 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지식
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교육, 창지사
교육과학기술부 (2011). 업무보고- 목차
서론
본론
1, 유아과학의 의의
2, 과학적 태도
3, 과학적 소양
4, 과학적 과정기술
5, 과학과 놀이6, 유아과학교육과 바깥놀이
7, 영상매체를 활용한 유아과학교육8, 유아 과학교육
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2002), 평생교육정책론, 학문사.
- www.enikorea.co.kr <(주)이엔아이 이주공사(해외 이민, 교육, 투자전문 컨설팅 회사)>
- cafe.naver.com/kangaroo.cafe <Kangaroo Sation: 캉스 유학원> 1. 호주개관
2. 기술계속교육(TAFE: Technical and Further Education)
3.
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