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사회적 행동의 원동력이 된다. 캐나다, 뉴질랜드와 미국 등지에서는 ‘공감의 뿌리’ 교육 프로그램을 실시하며, 그 결과 집단 따돌림, 괴롭힘 현상이 90%나 감소되는 놀라운 결과를 낳았다고 한다. 더불어 다른 유아들에 대한 공감 수준이 높
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I. 서 론
우리나라는 생존전략으로 교육에 힘써 온 교육국가이다. 교육에 힘써 온 결과 수많은 외세의 침략에도 불구하고 ‘한강의 기적’으로 산업화에 성공하였다. 교육의 뒷받침으로 산업화와 경제를 얻을 수 있었던 셈이다. 그런데 산업
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사회적 관계 회복
대안 ① - 올바른 스마트폰 사용에 대한 부모교육 실시
대안 ② - 학교폭력 신고 어플 개발
대안 ③ - 학생이 담임선생님, 상담선생님, 부모님 대화할 수 있는 채팅 공간 마련
3) 신체적 · 정신적으로 건강한 성장 유도
대안 ①
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사회에 뿌리 깊게 내린 학벌주의와 학연주의가 해소되지 않는다면 학교 교육이 바로 설 수 없을 것이다.
그리고 학교가 지배적 제도라는 오명을 벗기 위해서는 선발제도의 개선이 필요하다. 대학입시는 국가가 관리하는 선발 시험 제도의 사
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교육복지사들의 노력과 수고로 이루어진 점에 대해서도 충분히 인정해주어야 할 것이다.
8. 교육복지우선사업의 개선점
1) 교육복지우선사업 관련 행정체계의 일원화
가정-학교-지역사회의 교육, 문화, 복지의 통합서비스 망 구축을 위한 각
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교육방법과 교육내용 개발에 큰 역할을 하였다.
Ⅳ. 결론
현대사회는 과거에 비해 변화의 속도가 갈수록 빨라지고 있다. 그래서 지금의 지식이 10년 후에는 쓸모없는 지식으로 사장될 가능성이 높다. 그러므로 꾸준히 학습하고, 재교육이 이루
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사회학적 통찰과 상상, 교육과학사, 2011.
10. 홍두승, 사회학의 이해, 다산출판사, 2009. 지난 5년간 우리 사회의 흐름을 변화시켰다고 생각되는 사회적 사건 하나를 골라 “사회학적 상상력”을 발휘하여 분석해 보되, 과제물을 작성하는 과
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Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 표준보육과정에 대한 이해 1. 보육과정의 개념 2. 표준보육과정의 개요 3. 표준보육과정의 목적 및 목표 4. 표준보육과정의 영역별 내용범주 및 성격 Ⅲ. 표준보육과정에 의한 보육계획안 Ⅳ. 결론 참고문헌 -------------------------
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를 통해 현재의 사회를 최대한 발전시킨다는 관점이다. 이러한 관점에서 인성교육이나 지식교과에 대한 관심이 높으며, 보다 보수적인 주지주의 교유관은 철학이나 인문과학을 중시하지만 보수주의에서는 여사, 생물, 물리 등 현실의 문제와
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, 계발된 지식을 ‘제시’하는 것이다. 교육 입안자는 교육 내용을 이수할 상황 속의 인간을 고려하여 그 개인적 현실관에 맞는 프로그램을 작성해야 한다.
진정한 교육자와 참된 혁명가에게 행동 대상은 사람들이 아니라 그 사람들과 함께
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