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교육 과정
2. 내용 체계
1) 10-가
2) 10-나
3. 영역별 지도 유의 사항
Ⅴ. 고등학교 수학과(수학교육)의 선택중심교육과정
1. 수학I
2. 수학II
3. 미분과 적분
4. 실용 수학
5. 확률과 통계
6. 이산 수학
Ⅵ. 고등학교 수학과(수학교육)의 교과
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개정 중심을 아래와 같이 설정하였다.
① 교육과정 결정의 분권화 : 중앙 집권형 교육과정을 지방 분권형 교육과정으로 전환시켜 시도 교육청과 학교의 자율 재량권을 확대한다.
② 교육과정 구조의 다양화 : 다양한 이수 과정과 교과목을 개
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교육과정 정책 관련 교원연수 반영
- 미술교과 색채명 변경, 지적 재산권 보호 교육
- 문화예술교육의 향유능력 배양 등
5) 「제7차 교육과정」개정 관련, 일부 통합된 표시과목관련 자격증 소지교사에 대한 연수실시
변경표시과목의 기본이수
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교육학 사회과 교육론 신강 이론과 실제, 한국학술정보, 2009
서영숙·김경혜, 보육학개론, 양서원, 2007
김덕희, 개정된 유치원 교육과정에 기초한 유아 문학 교육의 이론과 실제, 동문사, 2010
이성진, 21세기를 대비한 우리나라 영유아보육의 발
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교육
1. 교육 제도
가. 일반적인 교육체계
나. 학사 일정
2. 교과서 정책
3. 교원 양성 정책
가. 교원 제도
나. 파리시 소속 예·체능 전담교사
Ⅲ. 프랑스의 초등 교육
1. 유치원·초등학교 신 교육과정 개요
2. 유치원 교육과정
3. 초등
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개정누리과정
관련요소
·자연탐구 : 탐구하는 태도 기르기-호기심을 유지하고 확장하기-주변 사람과 자연세계에 대해 호기심을 갖는다.
·자연탐구 : 수학적 탐구하기-공간과 도형의 기초개념 알아보기-물체의 모양에 관심을 갖는다.
·자연
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교육 관련 영역의 개정누리과정 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안).
3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여
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교육과정기(교과과정기, 1954~1963)
3. 제2차 교육과정기(1963~1973)
4. 제3차 교육과정기(1973~1980)
5. 제4차 교육과정기(1981~1987)
6. 제5차 교육과정기(1987~1992)
7. 제6차 교육과정기
Ⅳ. 사회과 교육과정의 개정 배경
1. 정보화·세계화 사회
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교육과정 해설 교육부 대한교과서주식회사 2008
사회과 교육과정 교육부고시 제1997-15(별책7) 1998
정치교육 예풍출판사 김경응 1982
정치교육의 성격과 과제 형설출판사 박용현 1984
사회과 교육론 갑을출판사 한면희, 조광준, 전숙자, 김용만, 오
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교육기관 운영관리. 학지사.
곽노의 외 4명(1996). 비교유아교육론. 서울. 양서원.
권영례, 이영례 공저(1998). 유아교육개론. 한국방송대학 출판부.
김옥련(1997). 유치원 경영관리. 교육과학사.
김정규(2001). 유아교육과정. 동문사.
미래유아교육
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