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연구 분석
3. 실태 분석 계획
Ⅲ. 운영 설계
1. 운영 기간 및 대상
2. 조직
3. 추진 계획
4. 운영의 과제 및 중점
Ⅳ. 실행 계획
1. 운영과제 [1] 의 실행
2. 운영과제 [2] 의 실행
3. 운영과제 [3] 의 실행
Ⅴ. 평가 계획
1. 운영과
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주 호소 문제
4) 접촉 목적 및 접촉횟수
5) 사례목표 및 계획
6) 사례에 적용된 사회복지실천모델
2 사례관리 과정 계획
1) 사정계획
2) 사례관리의 계획(구체적 활동)
3) 개입을 위한 계획
4) 평가 계획
<참고문헌>
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연구, 방송위원회, 1989
▷ 박형욱, 민간의료기관에서 바라본 한국의료의 공공성, 대한공공의학회지 2001
▷ 신영전, 보건의료체계의 공공성 강화, 2001
▷ 엄기호, 국가와 시장을 넘어-교육의 공공성 개념을 재구성하기 위하여, 2001
▷ 이규식, 의
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시험에 관한 규정, 2002.
금융투자교육원, 펀드투자 상담사, 2010.
WOWPASS, 펀드투자 상담사, 2010.
김유석, 자본시장법, 지원출판사, 2009.
김관영 & 박정호, 부동산 투자회사의 수익-위험특성에 관한 연구한국 부동산 학회.2007.
김영준, 부동산 펀드와
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교육의 촌지문제에 관한 학부모의 인식, 한국수산해양교육학회
김달효(2010), 교원의 금품수수와 관련한 교원소청심사위원회의 결정 분석, 한국법교육학회
김영화(1996), 빗나간 교육열과 학부모의 촌지, 여의도연구소
박흥수(1991), 촌지사건에
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교육)의 발전방향
1) 장애인 소득보장제도
(1) 직업재활사업의 확대
(2) 중증장애인의 직업평가 의무화
(3) 직업훈련소 시설의 확충
2) 장애인 고용보장제도
(1) 의무고용 확대
(2) 보호고용의 질적 수준 제고
3) 장애인 교육보
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연구, 관동대학교 대학원.
김은아, 오유미, 조성일(2020), 국민건강증진종합계획 2030의 수립 개선 전략 : 작성지침 준수도 평가를 통하여, 한국보건교육건강증진학회.
김명 저(2017), 보건교육과 건강증진, 계축문화사.
국민건강증진종합계획 한
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교육부가 강제로 도입한다 = 평가가 이뤄지기 힘든 상황이라면 수행평가를 시행하지 않을 수도 있다.
▶ 수행평가 비율은 높을수록 바람직하다 = 수행평가 비율이 너무 높으면 교사들은 물론 학생들에게 과도한 부담이 된다.
친구의 과제물을
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실용화
2. 실습용 컴퓨터의 증대 및 첨단화
3. 멀티미디어 자료 제작실 설치
Ⅷ. 교원정보소양(교사정보소양)의 평가
1. 필기 시험
2. 실기 시험
1) 정보?통신기기 활용 영역
2) 정보 처리 영역
3) 시험 결과 판정
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교육 및 생태적 사정 (Educational and Ecological Assessment)
⑤ 5단계- 행정 및 정책적 사정 (Administrative Policy Assessment)
⑥ 6단계- 수행 (Implementation)
⑦ 7단계- 과정평가 (Process Evaluation)
⑧ 8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
⑨ 9단계- 결과평가 (Outcome Evalu
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