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2학기)
담임
원장
이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 0세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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잠에서 깨어 눈을 뜨고 누워 가만히 있는다. “00아 일어났어요. 선생님이랑 이불 정리하자” 말하자 눈을 비비고 일어난다.
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과정 관련요소
표현생활영역 - 조형 활동에 필요한 재료와 도구를 다양하게 사용한다.
(유치원교육과정>표현생활>예술적 표현 즐기기>조형 활동으로 표현하기>2수준)
표준보육과정 관련요소
사회관계영역 - 자신과 다른 사람의 의견
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손가락으로 짚으며 교사를 보고 웃는다. 교사가 “00아 누구지?”하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다. 색연필을 여러 가지 색을 들고 쳐다보다가 빨간색연필을 돌려가며 길게 심을 영아 관찰 기록 2학기 만0세 5명 9월- 2월 10페이지
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말해 볼 수 있도록 하자 ‘곰! 봄에는 곰이 겨울잠자고 일어나’ 라고 말하며 대답해 본다.
사회관계
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액자를 보며 ‘여기 00가 있네’라고 말한다. 액자에 붙어 있는 테이프를 1학기 2학기 3 - 2월 관찰일지 1년 만 3세 21명 42 페이지
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시도한다. 교사가 말해 볼 수 있도록 하자 ‘곰! 봄에는 곰이 겨울잠자고 일어나’ 라고 말하며 대답해 본다.
사회관계
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액자를 보며 ‘여기 00가 있네’라고 말한다. 액자에 붙어 있는 테이프를 만 3세 1학기 2학기 유아관찰일지 20명
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. 교사가 말해 볼 수 있도록 하자 ‘곰! 봄에는 곰이 겨울잠자고 일어나’ 라고 말하며 대답해 본다.
사회관계
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액자를 보며 ‘여기 00가 있네’라고 말한다. 액자에 붙어 있는 테이프를 만 3세 1학기 2학기 유아관찰일지 22명 평가제
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2학기
영아 관찰기록일지(만1세)
담임
원장
이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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울다가 잠이 들어 자면서 훌쩍거린다. 친구들이 하나 둘 일어나자 그소리에 일어나 앉았다가 다시 누워 울
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듣은채도 않고 동화책의 버튼을 다시누른다.
사회관계
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블록을 친구들이 쌓는 것을 보고 쇼파에 앉아 있다가 달려가 높이 쌓아 올린 블록을 무너뜨린다. 친구들이 소리치며 다시 놀이 만 1세 1학기 2학기 평가제 영아 관찰일지 11명
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듣은채도 않고 동화책의 버튼을 다시누른다.
사회관계
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블록을 친구들이 쌓는 것을 보고 쇼파에 앉아 있다가 달려가 높이 쌓아 올린 블록을 무너뜨린다. 친구들이 소리치며 다시 놀이 만 1세 1학기 2학기 영아 관찰일지 12명 평가제
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버튼을 다시누른다.
사회관계
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블록을 친구들이 쌓는 것을 보고 쇼파에 앉아 있다가 달려가 높이 쌓아 올린 블록을 무너뜨린다. 친구들이 소리치며 다시 놀이 평가제 관찰일지 만 1세 12명 1학기 2학기 3월- 다음해 2월 영아 관찰일지
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