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표준보육과정과 누리과정 모두 계획 수립 시 각 영역별 목표와 내용을 균형있게 반영하여 체계적으로 작성된 계획안을 중심으로 운영하도록 하고 있으며, 다양한 흥미영역을 구성하여 영·유아의 활동 선택권을 확대하고 자발적인 참여를 촉
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표준보육과정」에서 추구하는 보육의 목적은 영유아보육법에서 명시하고 있는 보육의 목적, 이념, 보육과정에 대한 조항과 일치하여야 한다.
참고문헌
백혜리 외, 보육과정. 서울: 창지사, 2006.
양승희 외, 보육과정. 서울: 동문사, 2006.
여성가
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과정 놀이실행자료.
권연희, 최목화, 나종혜(2011). 보육교사의 교수신념 유형에 따른 보육과정 운영. 한국생활과학회지.
김순환, 오현주(2019). 유아의 놀이를 통한 교육과정 운영에 대한 실행연구. 학습자중심교과교육연구.
김지성(2021). 놀이중
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표준행동을 중심으로 한 보육과정을 구성한다. 행동주의 접근법의 발달기제에 대한 관점은 인간의 발달에 영향을 주는 결정적인 힘이 환경적 요인에 있다는 관점을 취한다. 따라서 학습은 지속적인 반복과 연습, 관찰과 모방을 통해 이루어
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, 유아교육과정,(2011), 한국방송통신대학교출판부
교육과학기술부ㆍ보건복지부, “5세 누리과정 해설서”, 2012 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하되 2007 개정 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점을 비교하시오.
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유아 교육계획안 1 김윤화 저 | 한국교육출판 | 2013.08.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 2세 영아 표준보육과정 6가지영역
2. 만 2세 영유 자유선택활동 보육 계획안
3. 만 2세 영유 대소집단활동 보육 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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표준보육과정과 누리과정에 의한 시간표와 아이의 참여를 보게 된다. 그런 후에 학부모는 아이들과 그 시간에 대한 이야기를 나누고 학습한 것을 집에서 동일하게 다양하게 체험을 하도록 학습의 복습을 해야한다는 것이다.
내가 생각하는
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보육계획안⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁p1~p4
① 주제/ 소주제/ 행사 및 현장학습 ⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁⦁p1~p2
② 주제
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과학
음률
실외활동
대소집단 활동
이야기나누기
문학
수과학
음악
신체
이야기나누기
문학
수과학
음악
신체
미술
이야기나누기
문학
수과학
음악
신체
미술 표준 보육과정 연간 교육계획안
표준 교육 과정 월간 계획안
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문제를 해결함으로써 창의성을 키우고, 수학에 대한 자신감을 길러나갈 것입니다. I. 서론
II. 본론
1. 표준보육과정과 수학 교육의 중요성
2. 표준보육과정에 따른 수학 놀이의 유형
3. 수학 놀이 계획안 수립
III. 결론
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