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각 대학의 고유 개설 과목
2) 각 대학의 고유 미개설 과목
3) 각 대학의 공통 과목
4) 각 대학의 영역별 개설 교과목 비교 분석
4. 참고자료 리스트
1) 한양대학교
2) 고려대학교
3) 한성대학교
4) 동국대학교
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중간(30%), 기말(40%), 과제(10%), 출석(20%)
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기업의 창업, 과제 발표 및 토론
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멘토링과 네트워킹, 과제 발표 및 토론
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기말고사
* 과제물 : 팀별로 과제를 수행함(3가지 주제 중 1가지를 선택하여 연구한다)
1. 여성이 경영하는 기업(국내/국외)을
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- 목 차 - I. 들어가며 II. 남북한 문학에서의 사랑에 대한 가치평가 Ⅲ. 홍석중의 ‘황진이’와 춘향전 1. 홍석중의 북한 ‘황진이’와 춘향전의 공통점 2. 홍석중의 북한 ‘황진이’와 춘향전의 차이점 Ⅳ. 이태준의 ‘황진이’와 춘향전 1
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1. 서론 - 북한문학에 대한 이해 2. 본론 1) 사씨남정기 개관 및 의의 2) 춘향전의 개관 및 의의 3.결론 북한문학사에서 사씨남정기와 춘향전에 대한 가치평가의 차이점 1) 북한문학사에서 사씨남정기에 대한 가치평가 2) 북한문학사에서 춘
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공통점 Ⅵ. 임꺽정과 높새바람의 차이점 Ⅶ. 나오며 Ⅷ. 참고문헌 1. 높새바람과 임꺽정의 차이점 2. 높새바람의 줄거리 3. 북한문예이론 4. 북한의 문학 5. 북한의 문학적인 고찰 6. 소설 임꺽정 7. 임꺽정 줄거리 8. 임꺽정에 대하여 9. 홍명희의
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공통점 Ⅵ. 임꺽정과 높새바람의 차이점 Ⅶ. 나오며 Ⅷ. 참고문헌 1. 높새바람과 임꺽정의 차이점 2. 높새바람의 줄거리 3. 북한문예이론 4. 북한의 문학 5. 북한의 문학적인 고찰 6. 소설 임꺽정 7. 임꺽정 줄거리 8. 임꺽정에 대하여 9. 홍명희의
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공통점 Ⅵ. 임꺽정과 높새바람의 차이점 Ⅶ. 나오며 Ⅷ. 참고문헌 1. 높새바람과 임꺽정의 차이점 2. 높새바람의 줄거리 3. 북한문예이론 4. 북한의 문학 5. 북한의 문학적인 고찰 6. 소설 임꺽정 7. 임꺽정 줄거리 8. 임꺽정에 대하여 9. 홍명희의
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1) 자유자재한 인생관 2) 자아정체성을 가진 여성 3. 높새바람과 황진이의 공통점 4. 높새바람과 황진이의 차이점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 북한문예이론 2. 북한의 문학 3. 북한의 문학적고찰 4. 황진이 5. 황진이에 나타난 사랑의 특성과 의미
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1) 자유자재한 인생관 2) 자아정체성을 가진 여성 3. 높새바람과 황진이의 공통점 4. 높새바람과 황진이의 차이점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 북한문예이론 2. 북한의 문학 3. 북한의 문학적고찰 4. 황진이 5. 황진이에 나타난 사랑의 특성과 의미
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1) 자유자재한 인생관 2) 자아정체성을 가진 여성 3. 높새바람과 황진이의 공통점 4. 높새바람과 황진이의 차이점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 북한문예이론 2. 북한의 문학 3. 북한의 문학적고찰 4. 황진이 5. 황진이에 나타난 사랑의 특성과 의미
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