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론 중 기능주의와 갈등주의의 비교분석
1) 기능이론가 갈등이론의 사회관 비교
2) 기능이론과 갈등이론의 교육관 비교
3) 기능이론과 갈등이론의 공통점과 한계점
5. 기능이론의 교육관
6. 기능주의담론에 대한 고찰
7. 기능주
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문화의 창출과 행복의 극대화를 이룰 수 있을 것이다.
참고자료 및 문헌
홍익대학교 경영학 교수 박광량, 경영 경제학
홍익대학교 경영학 교수 이학식, 마케팅
이경자,현대사회와 광고,12장, 한경사,2006
이두희,광고론:통합적관리,박영사,2
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론 : 사익의 표출로서의 조직
1. 서언
2. 민주주의와 정치조직(Buchanan & Tullock)
3. 공공선택이론과 행정학 : Vincent Ostrom
4. 공공선택이론에 대한 비판
5. 분절적 점증주의 : David Braybrooke & Charles E. Lindblom
6. 시장을 비판하는 경제학자 : Albert O
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통합적이고 포괄적인 모습으로 발전할 것이다.
8. 참고문헌
김유성, 한국 사회보장법론, 법문사, 2018.
박석돈, 사회복지법제와 실천, 양서원, 2019.
윤찬영, 사회복지법제론, 나남, 2020. 목차
1. 서론
2. 사회복지법의 개념과 헌법적 근거
3.
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문화권 형성으로 역내 협력체제 구축을 선도
Ⅲ. 동북아(동북아시아) 경제중심국가
1. 인수위원회의 집권 청사진
1) 국토의 균형발전과 산업발전 전략 병행
2) 경제자유구역의 조성 및 금융 국제화
3) 동북아 물류 중심기지 구축
4) IT 등
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지향하는 열린사회
2. 포퍼가 생각하는 열린사회의 적들
3. 포퍼사상의 방법론
Ⅲ. 내가 생각하는 열린사회
1. 사회적 약자를 포함하여 누구에게나 열려있는 사회
2. 사회자본이 확충된 사회
3. 관용의 정신이 보편화된 사회
Ⅳ. 내가 생
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론
Ⅱ. 한문과(한문교육)의 특성
Ⅲ. 한문과(한문교육)의 목표
Ⅳ. 한문과평가(한문교육평가)의 현황
1. 기존의 과제형 평가
2. 한문과 평가의 운영
Ⅴ. 한문과평가(한문교육평가)의 문제
Ⅵ. 한문과평가(한문교육평가)의 개선
1. 중
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문화나 예술, 사상, 그 사회 전면에 영향을 주었을 뿐만 아니라 오늘날까지도 그 가치를 인정받고 있으며 현재 우리에게도 많은 배울점들을 시사해주는 것 같다. > 서론
1.중세의 미적 감수성
2. 초월적인 미
3. 비례의 미학
4. 빛의 미
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지향 사회복지실천, 학지사 2012
최선화 저, 일상으로서의 사회복지실천과 상담, 공동체 2012
최성재, 조흥식 외 저, 한국 사회복지실천의 고유성, 집문당, 2013
최혜지, 김경미 외 저, 사회복지실천론, 학지사 2013
류종훈, 김철진 외 저, 사회복지
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2. 만민평등 사상
3. 기타
Ⅴ. 홍익인간이념의 현대적 의의
1. 사회의 정화와 통합
2. 민족화합과 남북통일
3. 건강한 민족정체성 확립
4. 세계화 추이의 감시 및 부작용의 극복
5. 한민족의 이상으로서의 홍익인간이념
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