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교사의 급여수준이나 처우가 인상되고, 좋은 대우와 인정을 받을 수 있으며, 교사 연구비지원 등으로 보육교사의 자질이 향상될 것이며, 영유아들에게 효율적인 보육과 교육을 수행할 수 있을 것으로 본다.
참고문헌
백혜리(2008). 보육교사론
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교사론, 학지사, 2003 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교사
1. 교사의 개념
2. 교사의 자질
3. 교사가 되는 방법(교원임용시험)
1) 시험 실시의 원칙
2) 자격 검정(채용방법) 및 응시자격
Ⅲ. PD
1. PD의 특징
2. PD가 되기 위한 준비
Ⅳ. 데이터베이스 전문
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교사의 인성. 자질 향상 위해 자격기준 강화 ”
( 포커스뉴스, 2016-01-12 )
나의 직업 보육.유치원교사 청소년행복연구실 저 | 동천출판 | 2014.06.13
보육교사론 임승렬(교수), 김연미 외 1명 저 | 파워북 | 2014.03.10 서론
본론
결론
참고문헌
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교사3급은 보건복지가족부령이 정하는 교육훈련시설에서 소정의 교육과정을 수료한자이다.
참고문헌
정옥분 저, 보육학개론, 학지사 2012
김경회, 문혁준 외 저, 보육학개론, 창지사 2013
김명희, 이은상 외 저, 보육교사론, 공동체 2013
김지은,
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교사들이나, 원로교사 축출을 측면 지원한 일부 학부모들도 이번 사태에 책임을 통감해야 할 것이다.
참고문헌
강찬영(1998), 초등학교 교사의 교사 자기평가에 대한 인식 연구, 인천대학교 교육대학원 석사학위논문
김봉구(1996), 초등교사론
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과제물 작성에 많은 도움 되길 바랍니다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 영유아기 안전사고가 성장에 미치는 영향
1. 영유아기 안전의 중요성
2. 영유아기 안전사고 현황
3. 영유아기 안전사고가 성장에 미치
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영유아행동관찰법, 창지사, 2013년
박정옥, 김미량 외 1명 저, 영유아 놀이지도, 양서원, 2013년
전남련 저, 영유아 놀이지도, 신정, 2012년
김경회, 한성희 외 1명 저, 영유아 관찰 및 실습, 정민사, 2010년
이윤옥 저, 영유아 행동관찰 연구, 신정, 2009
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영유아교육기관에서의 학교폭력 예방을 위한 지도방안
1) 누리과정에 기초한 지도
2) 반항과 공격적인 행동에 대한 지도
3) 싸움을 일삼는 행동에 대한 지도
4) 화를 내는 행동에
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질적 요인 3, 보육시설에 적합한 물리적 환경구성 (1) 공간 구성
(2) 시설의 구조 및 설비 (3) 흥미영역의 구성 4, 인적 환경 5, 영유아보육환경의 질과 교사-영아 상호작용 6, 영유아기 발달과 교사의 역할 관계
결론
참고문헌
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교사 역량 강화 방안. 유아교육연구, 40(3), 235-258.
서영숙, 서혜전, 신혜원. (2019). 영유아 놀 권리 실현을 위한 정책 과제. 한국영유아보육학, 115, 89-115.
신은수, 안소영, 김명순. (2021). 놀이중심 교육과정에서의 교사 역할 탐색. 열린유아교육연
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