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스 리뷰. 에릭 H. 에릭슨 지음(2014). 송제훈 옮김. 『유년기와 사회』. 고양: 연암서가. 교육심리학 중간과제물 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오[교육심리학 첫 번째 논제] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1
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통해 자신이 변화한 것이 있다면 무엇인지 설명하시오. 1) 개인주의에서 구조적 시각으로 빈곤 인식이 변화한 이유 2) 장애인 복지에 대한 인식 변화: 의존에서 자립으로 3) 한정된 대상이 아닌 모두의 권리로서의 인식 변화 4. 참고문헌
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교육 보건교육 보건교육 보건교육] 2021년 방통대 보건교육 기말시험 온라인 과제물 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안을 작성하시오. 1) 초등, 청소년, 중년, 노인, 여성, 직장인등 개인을 자유
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  • 등록일 2021.05.25
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.학지사. 2025년 2학기 가족상담및치료 중간과제 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. MRI 학파의 전략적 가족치료 2. 헤일리의 전략적 구조주의 모델 3. 밀란의 체계적 모델 4. 치료기법 종합 비교 및 현대적 함의 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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교육’을 진행하고자 한다. 다음에 근거하여 과제물을 작성하시오. 1. ‘인권’ 의 개념과 유아를 위한 ‘인권교육’의 목적 2. ‘인권’ 교육활동의 세부 내용과 진행과정 3. ‘인권’ 교육활동에서의 교사 역할과 인권 교육활동에 대한
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5) 최근 이슈 3. 기관 정보 요약 및 정리 4. 방문 소감 및 비평 1) 국가 사회복지사업 속 기관의 위치와 역할 2) 사회복지사의 자질과 나의 적성 여부 3) 인상적인 내용과 기관 현황 평가 4) 비평과 개선 방향 5) 종합적 평가 5. 참고문헌
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청소년 중기의 발달특성과 상담 2) 상담에의 적용 Ⅵ. 청소년기의 발달특성과 심리 1. 청소년기의 발달특성 1) 발달과정상의 과도기 2) 신체적 변화(성적 성숙)에 대한 적응 3) 부모로부터의 심리적 독립 4) 자아 주체성의 확립 5) 인지
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교육 영역의 욕구 및 문제 사정 8) 직업 영역의 욕구 및 문제 사정 9) 생활환경 및 권익보장 영역의 욕구 및 문제 사정 3. 장단기 목표 수립 1) 단기 목표 수립 2) 장기 목표 수립 4. 서비스 제공 계획서 1) 서비스 제공 계획서 작성 방법 2)
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청소년기(정체감 대 역할 혼미) ⑥ 성인 초기(친밀감 대 고립) ⑦ 성인 중기(생산성 대 침체) ⑧ 노년기(통합성 대 절망) 3) 교육 현장에서의 시사점 ① 발달 단계별 교육적 지원의 필요성 ② 교사의 역할과 발달 과업 지도 ③ 학습자 정체
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vs. Isolation) 7) 7단계: 생산성 대 자기침체 (Generativity vs. self-absorption and stagnation) 8) 8단계: 자아통합 대 절망 (ego integrity vs. despair) 4. 에릭슨 성격발달단계이론의 쟁점 5. 에릭슨 성격발달단계이론의 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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