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현황 5. 정부의 한부모가족 지원정책 내용  1) 현행 부처별 한부모가족 지원 시책  2) 한부모가족복지시설 유형 및 지원내용  3) 저소득 한부모 등 취약가족 지원서비스 6. 한부모가족 지원정책의 발전과제 【 참고자료 】
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교육전공 석사논문, 2001 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 아동화(아동그림, 아동미술)의 특징 Ⅲ. 아동화(아동그림, 아동미술)의 발달단계 1. 착화기(Scribbing), 2~4세 2. 전도식기(Pre-Schematic), 4~7세 3. 도식기(Schematic Stage), 7~9세 4. 초기사실기(Drawing Raelis
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교육 제42집 정옥분(2009)「발달심리학 전생애 인간발달」학지사 정희영(2000)「주제중심의 기독교 유아교육의 개념」다음세대 조선호(2003)「콜버그와 하버마스이론이 도덕교육에 주는 시사점 비교」창원대학교 대학원 석사학위논문 정희
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건강 영역의 욕구 및 문제 사정 3) 일상생활 유지 영역의 욕구 및 문제 사정 4) 가족관계 영역의 욕구 및 문제 사정 5) 사회적 관계 영역의 욕구 및 문제 사정 6) 경제 영역의 욕구 및 문제 사정 7) 교육 영역의 욕구 및 문제 사정 8) 직업 영역
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아동의 자아개념 및 성취동기와 의 관계분석. 전주교육대학교 교육대학원 석사학위논문. 1.자아 존중감의 정의 2.자아존중감에 영향을 미치는 요인 3.자기효능감의 개념 4.자기효능감에 영향을 미치는 요인 5.영유아의 자아존중감을 향
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교육과학사 / 2003 아동기의 정신건강 문제(아동기 발달장애) A. 유전적, 선천적 요인 B. 외인성 기질적 요인 C. 심리적 요인 I. 학교거절증 II. 적응장애 III. 정동장애 1. 불안장애 1) 격리불안장애 2) 회피불안장애 3) 과잉불안
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논문, 장로회신학대학교 대학원, 2010. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년기 발달과업의 개념과 특성에 대해 설명하고, 청소년기 발달과업과 청소년교육의 관련성에 대해 설명하시오(15점) 1) 해비거스트의 발달과업 2) 청소년기 발달과업의
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논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아의 언어발달 2. 교사와 부모의 언어발달에 대한 지식 3. 언어발달장애의 조기중재 필요성 4. 언어발달장애의 지도 방법 1) 개인 맞춤형 교육 계획 2) 언어치료 3) 행동 관리 4) 학부모 협력 5.
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논문, 홍익대학교. 송진영, 김규수(2012). 유아의 문제행동에 영향을 미치는 어머니, 유아, 교사관련 변인에 대한 탐색적 연구. 열린유아교육연구. 김지영(2002). 교사가 인식하는 유아의 문제행동과 문제 유형별 지도에 관한 조사 연구. 성균관대
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교육사상, 안인희 역, 서광사, 1987 M.A.S. 플라스키, 어린이를 위한 피아제 이해, 이기숙 외 역, 창지사, 1984. Mery Sime, 피아제가 보여주는 아이들의 인지세계, 문용린 역, 학지사 , 1996 R.S. 시에글러, 아동사고의 발달, 박영신 역, 미리내, 1995. 1.
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