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교수행동은, 효율적인 교사로부터 시작 된다고 생각한다.
※ 참고문헌
영유아교사론, 권영례권혜진 공저, 한국방송통신대학교출판부, 2011. 1. 25.
교과교육론, 권영례서영숙 공저, 한국방송통신대학교출판부, 2010. 7. 25.
유아교육개론, 조정
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교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교와 교육적 시사점
1. 주입식 교육관
1) 주요개념
2) 교육원리
3)
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유아들의 활동에 대한 평가와 통합, 재생, 추측, 표현, 실험 등 도움이 필요한때 적절히 교사가 개입
⑥ 교사는 유아가 물리적 세계와 사회적 세계에 대한 개념화를 이루도록 지속적인 관심
5] 참고문헌
1. 이영석(2000). 유아교육론. 서울:형설출
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교사의 교수행동 유형은 서로 연속성을 가지고 있으므로 교사는 적절한 행동유형을 매일의 상황과 유아의 발달수준, 교육환경, 교육자료, 교육적 의도에 따라 다양하게 사용하여야 할 것이다. 그리고 교수행동 유형을 원활하게 시행하기 위
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교육적 시사점
1) 관찰을 통한 새로운 행동의 학습
2) 기존행동의 유발효과
3) 정서의 발달
4) 관찰학습을 통한 파급효과
5) 관찰학습을 통한 응용효과
Ⅳ. 결
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행동의 사회학습
2. 사회학습이론의 교육에의 적용
1) 수업과 교육
2) 교수학습과 자기효능감
Ⅲ. 사회학습이론의 한계점과 교육적 시사점
1. 사회학습이론의 비판과 한계점
1)
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유아교육에 적용하는 방안에 대해 설명하시오. (20점)
2. 다문화 교육과정의 의의를 사회적 측면에서 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오. (20점)
3. 만 3세에서 만 5세 유아 1인의 행동, 태도, 또래 상호작
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교육에 적합하다.
※참고문헌 및 사이트
영유아 교육 프로그램 : 김숙자 외/ 2001/ 문음사
영유아 보육, 교육 프로그램의 이해 : 이순형 외 /2005/ 학지사
유아교육개론 : 이은경 / 2008/ 형지사
네이버 지식인
네이버 블로그 -사회복지과대학생모임
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행동에 영향을 미치는 요인. 연세대학교 대학원 박사학위논문.
이현정(2016). 유아기 이사소통장애와 언어치료서비스에 대한 유아교사의 인식. 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달지체에 대한 개념, 발달지
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유아 교수법, 교문사(2007)
6. 송준만, 유효순, 특수아교육, 한국방송통신대학교출판부, 2013 - 목차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달장애의 개념과 원인
2. 광범위성 발달장애(PDD)의 특징과 감별
3. 자폐 범주 성 장애의 원인
4. 자폐 범주 성 장
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