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2013학년도 1학기방과후학교외부강사모집공고문
목차
1. 공고 개요
2. 모집 대상 및 자격 요건
3. 강의 과목 및 일정
4. 지원서 제출 방법
5. 심사 및 선정 절차
6. 기타 유의 사항
2013학년도 1학기방과후학교외부강사모집공고
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2013). 방과후학교 운영 성과 및 향후 과제, 한국교육개발원
순천 팔마 중학교(2015), 다양한 방과후학교 프로그램을 구안하고 이에 다른 학교 시설 활성화 방안 연구, 연구보고서.
교육인적자원부(2017). 2017학년도 방과후학교 운영 기본계획(안),
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방과후학교 운영 보고.서울:교육인적자원부
교육인적자원부(2016).2015학년도 방과후 학교 운영 계획.서울:교육인적자원부
김경근.(2014).방과후학교는 사회양극화 해소에 기여할 수 있는가?교육사회연구학,19(1),1-27.
김경화.(2015).방과 후 학교 실
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2013). 방과후학교 운영 성과 및 향후 과제, 한국교육개발원
순천 팔마 중학교(2015), 다양한 방과후학교 프로그램을 구안하고 이에 다른 학교 시설 활성화 방안 연구, 연구보고서.
교육인적자원부(2017). 2017학년도 방과후학교 운영 기본계획(안),
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학교와 사회. 그리고 지방자치단체의 연계 속에서 지원 체제가 구축되고 교육격차를 해소하기 위하여 참여하는 학생에 대한 적극적인 예산지원 방법이 모색되어져야 할 것이다.
10. 참고자료
교육과학기술부(2013). 방과후학교 내실화 방안
문
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방과후 아동보육. 교문사.
이재분 외. 2008. 초등 보육강사 연수 프로그램. 서울: 한국교육개발원.충청난다도교육청. 2009. 방과후학교 운영계획.
한국교육개발원. 2009a. 방과후학교 학부모 코디네이터 워크북. 한국교육개발원연구자료.
한국교육
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남원제일고등학교 방과후학교 개인위탁 외부강사헤어 자기 소개서
남원제일고등학교 방과후학교 개인위탁 외부강사헤어 자기 소개서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정과 실무 경험으
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방과후학교 개인위탁 외부강사골프자기소개서 프로그램 운영 계획서
방과후학교 개인위탁 외부강사골프자기소개서 프로그램 운영 계획서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정와 경험으로
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학교, 직장 등에서 다양한 갈등을 경험하고 있습니다. 만약 응시자가 갈등 상황에 놓이게 된다면 어떤 방식으로 갈등을 해소할 것인지를 기술해 주십시오. 또한 직장 내에서 갈등 회피를 위한 소통 방안은 무엇이 있는지 기술해 주십시오.
5.
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학교 벽화 도안 디자인 및 채색지도
2013.08 한국산업인력공단 발행 - 컬러리스트 기사 자격증 취득
2015.06 ~ 현재 ‘샤인랜드스쿨’ 대안학교 - 교육 봉사자, 방과 후 미술지도교사 한양대학교 교육대학원 2016학년도 전기 석사학위과정
학업
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모집하였고 저희보다 더 열심히 맡은바 임무에 충실하려는 모습을 보고 신선한 자극을 받았습니다.
4. 당신의 노력이 공동의 목표 달성과 다른 구성원들의 협력에 어떠한 영향을 미쳤습니까?
저희들은 단순히 시간만 때우다가 나가는 선생님
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