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가톨릭대학교 대학원(석사), 2010.
-이태언, 「기독교의 한국 전래 과정에 관한 연구」, 『외대논총』12권, 1994.
-이성배, 「유교의 인과 그리스도교의 사랑」,『석당논총』19권, 1993.
-최형묵, 「한국 종교의 배타성을 넘어서」,『시대와 민중신
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가톨릭대학교 교육대학원
▷ 이재승(1997), 국어교육의 원리와 방법 : 과정중심의 국어 교육
▷ 장이석(2001), 국어과 영역별 현시적 수업모형 연구, 전북대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 국어교육(국어과교육) 감상중심학습
1. 감상 중
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가톨릭대학교출판부, 1994
이마미치 도모노부,『에코 에티카』, 정명환 옮김, 솔출판사, 1993
이장규,「과학기술자의 인권과 사회적 책임」,『과학기술과 인권』, 유내스코 한국 위원회 편, 당대, 2001 1. 머리말
2. ‘과학’을 통한 ‘생명
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대학교 경영행정대학원 석사 논 문, 2003.
이건만 · 금기정, 「대학생의 사회적ㆍ정치적 현실인식과 정치적 행동에 관한 연구」, 『교육개 발』11, 1992.
이경숙, 「남녀대학생의 성역할인식과 정치의식의 관계 연구」, 대구가톨릭대학교 대학원
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대학교 행정대학원 논문
서혁(2007)「다문화가정 현황 및 한국어교육 지원 방안」인간연구 제12집, 가톨릭대학교 인간연구소
신은주(2010)「다문화가정과 여성복지」건강가정의 육성을 위한 전문인 교육, 사단법인한국여성불교연합회
여성
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대학교, 2017
이재진 저, 영유아 교사의 놀이신념, 놀이교수 효능감, 교사-영유아 상호작용의 관계, 가톨릭대학교, 2013
임부연, 김성숙, 송진영(2018), 유아교사론, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1. 영유아 기관의 보육의 질과 교사 상호작용의 관
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가톨릭대학교 석사학위 청구논문
윤혜경 (1997). 아동의 한글 읽기 발달에 관한 연구: 자소-음소 대응규칙의 터득을 중심으로. 부산대학교 박사학위 청구논문. 영유아기의 읽기발달 중 여러학자의 읽기발달 단계가 있는데 그중 이영자, 이
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가톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문·2001
한국사회복지사협회·한국사회복지사협회 삼십년·1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지서비스의 정의
Ⅲ. 사회보장의 범위
1. 좁은 의미의 사회보장
2. 넓은 의미의 사회보장
Ⅳ. 사회사업
1.
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대학교교육대학원 석사학위논문.
권미성 (2013). 보육교사의 교사 효능감 및 전문성 수준이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향. 가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 인성의 개념
2. 보육교사의 인
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가톨릭대학교
유철종(2003), 사회사업가의 소진(Burnout)에 영향을 주는 변인들에 관한 연구, 숭실대학교
Ga-Young Choi(2008), 사회사업가의 간접 외상후 스트레스 개입방안, 한국임상사회사업학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사회사업가(사회복지사, 사회복
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