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가. 양서원
정선욱(2013). 사회복지 프로그램 질적 평가 연구논문에 대한 질적 분석. 한국사회복지연구회 2024년 1학기 프로그램개발과평가 중간과제물
I. 프로그램의 필요성
1. 장애인 사회참여 증진의 필요 이유
2. 기획 배경
3. 기존 프
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예술과 문화교육, 중국문화연구 제12집, 중국문화연구학회,
채하연. 문화상품으로서 탈춤의 엔터테인먼트적 기능과 특성에 관한 연구. -서울: 홍익대학교 광고홍보대학원. 2003
채향순 외 1명. [무용철학 : 한국과 중국의 문화배경에 따른 가면
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가는 철저히 현세적인 관점에서 삶의 여러 욕망과 그 성취, 지연, 좌절에 따른 감흥과 비애를 노래하며 이 세상 안의 삶에서 누릴 수 있는 기쁨을 확실한 가치로 받아들인다.
6. 문학사적 의의
잡가의 사적 고찰은 우선 그 문학 양식을 배태한
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문화는 그러한 교육적 성취를 생활의 가치로 확산시킨다. 미래 사회에서 이 두 영역이 긴밀히 협력하고 서로를 비판적으로 성찰할 때, 인류는 기술과 환경의 도전에 대응하며 보다 자유롭고 존엄한 존재로 나아갈 수 있을 것이다.
3. 결 론
문
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가 아닌 일속에 노래가 있고, 장단이 있고, 춤이 있는 하나로 어우러져 있는 전통 생활이라는 것을 느끼는 그 자체로서 교육적 효과가 있다.
3. 결 론
<여가문화로서의 전통문화체험을 통한 교육적 기능 및 전통문화 수호를 위해 우리가 해
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가 나야 한다\",「문화어 학습」, 1호 [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 북한의 교육
1) 북한의 교육목표
2) 북한의 교육제도
3) 교원의 현직교육
2. 북한의 학교교육체계
3. 북한 사회주의 교육의 이념적 특성
1) 북한 사회주의 교육의
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북한 여성은 당국의 뜻에 따른 직업활동을 통해 사회적 역할을 분담한다는 사회본위의 전체주의적 직업관이 지배적이라는 점이다.
6. 결론
북한 여성의 가치관 분석은 1990년대 이후에 발표된 북한 소설을 주요 자료로 하였으며, 귀순자의 증
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가 얻을 수 있는 것은 이런 문학치료의 다양한 방법에서 어떤 새로운 방법을 상호 통합적 측면에서 도출할 수 있다는 점이다. 그러나 기술과 학문이 동시에 가지는(즉 어떤 처방으로서의 치료와 이론적 바탕으로서의 치료가) 딜레마 또한 만
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문화를 총체적으로 아우르며 판소리 사설을 합리적, 사실적으로 고치는 과정에서, 당대 하층민이 이룩한 발랄한 현실인식이 보수적 지향이 강한 유가적(儒家的) 합리주의에 의해 상당 부분 거세되었다는 한계를 함께 지닌다. 판소리 개작 외
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인물반영
3.1.2 이기주의와 물질만능주의 가치관의 팽배
3.2 모더니즘의 관점
3.2.1 도시세태와 공간성
3.2.2 근대문물에 대한 관심과 봉건제의 잔재
3.3 리얼리즘과 모더니즘의 대립
Ⅴ.후기 박태원의 모습과 문학사적 의의
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