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전 이후 세계는 빈곤․영양결핍․질병으로 허덕이는 인구 증가
② 유엔의 출범으로 FAO, WHO, UNICEF의 설립과 함께 응용영양사업 시작
③ UN 응용영양사업 개발 일환으로 영국 런던대학에 응용영양학의 국제코스 개발
④ 일본은 19
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제Ⅱ 부 평생교육기관 운영
제5장 기관운영으로서의 평생교육경영
제6장 지역사회와 평생교육경영
제7장 평생교육기관의 학습화: 학습조직론
제8장 평생교육마케팅
제9장 평생교육기관의 질관리
* 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) *
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프로그램 목적 및 목표 설정
제7장 청소년 프로그램의 설계
제8장 청소년 프로그램 마케팅과 홍보
제9장 청소년 프로그램 실행 및 운영
제10장 청소년 프로그램 평가
제11장 청소년 프로그램 개발의 실제
* 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
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전환점에서는 새로운 스타일이 등장하기까지 과도기 또는 전혀 새로운 경향이 등장하기 위해 가장 기본적인 베이직 스타일 또는 클래식 스타일이 등장하기도 함
- 성적 매력 부분으로의 이동
- 시대 사조의 반영
2. 기호체계와 패션
1) 기호체
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전환점에서는 새로운 스타일이 등장하기까지 과도기 또는 전혀 새로운 경향이 등장하기 위해 가장 기본적인 베이직 스타일 또는 클래식 스타일이 등장하기도 함
- 성적 매력 부분으로의 이동
- 시대 사조의 반영
2. 기호체계와 패션
1) 기호체
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전파되었다.
③ 한반도의 집중적인 영향 속에서 성립한 일본열도의 문화를 야요이문화라고 한다.
학습목표
1. 한반도의 농경문화와 일본열도의 농경문화가 동일한 유형임을 알 수 있다.
2. 한반도의 청동기와 일본열도의 청동기 사이에 나
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전반적인 생활의 질을 향상시켜 주는 각종 서비스 제공, 공동이익의 실현
(2) 현대조직의 특성
① 현대조직의 특성
- 종적계층의 수가 상대적으로 많아짐
- 분업에 의한 기술의 발달
- 네트워크화: 조직 간의 기술과 능력의 상호보완성을 가
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전반적인 계획과정에 교수자만이 관여하는 것이 아니라, 다양한 사람들의 협조와 공동 노력이 이루어짐
② 원격 프로그램을 설계하기 위해서는 각 요소, 단계, 원리 절차 등을 분명히 해야 하고 그것을 따라야 함
③ 효과적인 원격교육과정의
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전쟁의 공포, 생태계의 파괴, 자원의 고갈 등 인류의 생존 자체를 위협하는 제 문제에 직면
(2) 페미니즘
① 모더니즘에 기초한 남성 중심 사회제도의 비인간적 측면에 대한 비판과 극복을 위한 사회비판운동, 사상체계
② 여성을 포함하여 사
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제4장 조선 전기의 교육
1. 조선 전기의 사회와 문화
(1) 중앙집권체제의 구축
① 학교제도의 정비: 중앙에 성균관과 4학 설립, 지방의 부·목·군·현에 향교 설립
② 지방관 중심의 교육행정체제 수립: 모든 지방관에게 학교홍(學校興
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