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독서, 운동, 자원봉사와 같은 다른 활동을 통해서 승화되기도 한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이
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사례」, 한국직업능력개발원, 2016.
김문중, 「인적자원관리론」, 형지사, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. KT의 인적자원개발 사례
2. 유한킴벌리의 인적자원개발 사례
3. 서린바이오사이언스의 인적자원개발 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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한국적 의미”.『철학연구회』.
이규상 & 홍훈(2009),“자유온정주의와 자유방임주의”,『경제학총론』,제 57집 제 3호.
이근식(2007).『자유주의와 한국사회』.철학과 현실사.
이재민 & 김은미(2012).『브랜드경영심리(소통과 공감의 행동경제학)
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한국교원대학교 교육대학원
김애화, 김의정(2015) 한글의 특성을 반영한 철자 교수가 쓰기장애학생의 겹받침 단어 철자 성취도에 미치는 영향, 학습장애연구/12(3), 43-67, 한국학습장애학회
이은옥(2015) 또래교수를 이용한 감상문 쓰기 교수가 학
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12. 35-55.
이은정(2002). 의미와 무의미, 그 불화와 화해의 시학-김춘수의 [처용단장]. 시안. 5(3).
112-124.
장부일·조남철·이상진(2016).『한국근현대문학사』. 한국방송통신대학교출판부.
최창현(2003). 한국 현대시 존재탐구의 변모양상. 어문론집.
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한국청소년정책연구원. 2012.
문미선, 독서동아리의 함께 성장으로 행복한 책 읽기, 독서교육 실천사례 연구대회 보고서, 2017.
신은경 외, 동아리활동에 따른 진로결정 자기효능감이 진로성숙도에 미치는 영향, Tourism Research, 2016.
원관희, 청
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광해군을 세자로 책봉해야 한다고 주장하다가 귀양을 떠나게 된다. 1592년(선조 25년)에는 임진왜란이 일어나면서 다시 돌아와 왕을 의주까지 호위했다. 그 뒤에 정철은 반대세력에 의해 모함을 받고 스스로 벼슬길에서 물러나 시골에 묻혀 살
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이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 Freud의 심리성적 발달이론
I. 주요개념
II. 발달단계
1) 1단계 : 구강기(0~1세)
2) 2단계 : 항문기(1~3세)
3) 3단계 : 남근기(3~5세)
4) 4단계 : 잠복기(6~11세)
5) 5단계 : 성기기(12~19세)
* 참고문헌
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12. 자신이 가진 꿈을 이룰 수 있다고 생각하는가?
자기 계획서
이름:
1. 지금 내가 원하는 것은 무엇인가?
2. 지금까지 그것을 이루기 위해서 어떠한 노력을 해왔는가?
3. 그 노력이 효과가 있었는가?
4. 그 노력이 효과가 없었다면 앞으로 어떠한
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한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사
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