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2019년 개정된 누리과정 놀이의 경우 보육과정에 대한 변화를 이해하는 것이 영유아를 보육하는 교사의 입장에서 중요함을 알 수 있다. 놀이 중심의 변화를 바탕으로 보육교사가 갖춰야 할 역량 그리고 교사로서의 역할 등에 대해 살펴봄으로
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과정을 함양할 수 있는지 알아보았다. 유아과학교육의 중요성이 더욱 대두되는 만큼 교사는 다양한 놀이 활동을 통해 유아가 과학적 소양을 기를 수 있도록 지도해야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
교육부보건복지부(2019). 2019 개정 누리과정
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과정과 누리과정 간의 차이와 단점을 좁히고 현장에 보다 바람직한 보육 활동을 전개할 수 있는 방법이 될 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김현자ㆍ서지영 외 2명(2019), 보육과정, 어가
2. 김숙이, 손수민 외 2명(2018), 아동건강교육, 정민사
3.
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과정과 2019 개정 누리교육과정은 모두 영유아의 발달 특성에 맞춘 체계적인 수학교육을 강조하고 있다. 특히 놀이를 통한 수학교육은 영유아가 즐겁게 학습할 수 있는 효과적인 방법이다. 따라서 교육현장에서 영유아의 발달 수준과 흥미를
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과정실천을 위해 체계적인 지원 마련을 요구하고 있었다.
참고문헌
강은진(2019). 2019 개정 누리과정 시행을 위한 교사 전문성 제고 방안. 육아정책포럼.
구가령(2020). 놀이 공간으로써 유아교실에 대한 교사의 인식과 실천 연구. 부산대학교 대
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과정은 영유아들의 개별성과 다양성을 고려하며, 즐겁고 유익한 보육과정을 제공하는 데 중요한 역할을 합니다. 구성방향을 통해 개별 영역과 내용을 간략화하면서도 영유아들의 놀이 중심 경험을 강조하는 방향으로 개정되었으며 편성·운
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2019 개정 누리과정 해설서.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥!
https://www.happycampus.com/store/zzzyzyztusz/ 1. (1) 영유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택(유은영, 홍혜경, 2022 제1장 참고)하여 논리적으로 제시하시오. (4점)
2. 프뢰벨의 은물 10가
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과정. 파주시: 정민사.
김영옥(2019). 유아중심 관점의 국가수준 유아교육과정에 대한 사유. 유아교육연구.
고은별(2021). 2019 개정 누리과정에 대한 유아교사의 교육과정 문해력. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
고영숙, 김숙령 (2021). 놀이
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2019년 개정 누리과정을 참고하여 ‘유치원 교육과정의 역사’에 대해 정리하시오.
1. 제1차 유치원 교육과정(1969.2.19)
①생활경험 중심
②교과 성격을 지닌 생활영역(건강, 사회, 자연, 언어, 예능)
2. 제2차 유치원 교육과정(1979.3.1)
①생활경험
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과정, 정민사, 2022
강경민, 고선영 외 2명 저, 보육과정, 어가, 2022
정옥분, 권민균 외 3명 저, 보육학개론 (제4차 표준보육과정을 반영한, 5판), 학지사, 2022
고연경, 장석경, 보육과정 (4차 어린이집 표준보육과정 및 2019 개정 누리과정을 반영한),
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